【題目】晚上,小亮走在大街上.他發(fā)現(xiàn):當(dāng)他站在大街兩邊的兩盞路燈之間,并且自己被兩邊路燈照在地上的兩個影子成一直線時,自己右邊的影子長為3米,左邊的影子長為15米.又知自己身高180米,兩盞路燈的高相同,兩盞路燈之間的距離為12米,則路燈的高為 米.

【答案】66

【解析】試題分析:本題是壓軸題;轉(zhuǎn)化思想.考查相似三角形的判定與性質(zhì)的實際應(yīng)用及分析問題、解決問題的能力.利用數(shù)學(xué)知識解決實際問題是中學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容.解決此問題的關(guān)鍵在于正確理解題意的基礎(chǔ)上建立數(shù)學(xué)模型,把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題.首先根據(jù)已知條件求證出△FHG∽△FDE,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求得兩個相似三角形的相似比,進而求出路燈DE的高度.

解:設(shè)小亮離右邊的路燈為xm,則離左邊的路燈為(12﹣xm,

再設(shè)路燈的高為hm,又易證△FHG∽△FDE,△CHG∽△CBA,則

==

18h=15:(15+x);

18h=3:(3+12﹣x

求得x=4 h=66

即路燈高66米.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正三角系,正方形,正五邊形,正六邊形這幾個圖形中,單獨選用一種圖形不能進行平面鑲嵌的圖形是( )

A.正三角形 B.正方形 C.正五邊形 D.正六邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某市對位于筆直公路AC上兩個小區(qū)A,B的供水路線進行優(yōu)化改造,供水站M在筆直公路AD,測得供水站M在小區(qū)A的南偏東60°方向,在小區(qū)B的西南方向,小區(qū)A,B之間的距離為300(+1),求供水站M分別到小區(qū)A,B的距離.(結(jié)果可保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某人在大樓30米高(PH=30)的窗口P處進行觀測,測得山坡上A處的俯角為15°,山腳B處的俯角為60°,已知該山坡的坡度i1,P,H,B,C,A在同一個平面上,H,B,C在同一條直線上,PHHC.A,B兩點間的距離是(  )

A. 15 B. 20 C. 20 D. 10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一樓房AB后有一假山,其坡度為i=1,山坡坡面上E點處有一休息亭,測得假山坡腳C與樓房水平距離BC=25,與亭子距離CE=20,小麗從樓房頂測得E點的俯角為45°,求樓房AB的高度.(:坡度i是指坡面的鉛直高度與水平寬度的比)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,海中兩個燈塔A,B,其中B位于A的正東方向上,漁船跟蹤魚群由西向東航行,在點C處測得燈塔A在西北方向上,燈塔B在北偏東30°方向上,漁船不改變航向繼續(xù)向東航行30海里到達(dá)點D,這時測得燈塔A在北偏西60°方向上,求燈塔A,B間的距離.(計算結(jié)果用根號表示,不取近似值)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果關(guān)于x的不等式(m﹣1)x<m﹣1的解集為x>1,那么m的取值范圍是( )
A.m≠1
B.m<0
C.m>1
D.m<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解不等式組:,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

【答案】﹣1<x≤2,數(shù)軸表示見解析.

【解析】試題分析:分別求出不等式組中兩個不等式的解集,再求出其公共解集,然后在數(shù)軸上表示出其解集.

得,x≤2,

得,x>﹣1,

故此不等式組的解集為:﹣1<x≤2.

在數(shù)軸上表示為:

點睛: 本題考查了一元一次不等式組的解法及解集的數(shù)軸表示,先分別解兩個不等式,求出它們的解集,再求兩個不等式解集的公共部分.不等式組解集的確定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解.在數(shù)軸上空心圈表示不包含該點,實心點表示包含該點.

型】解答
結(jié)束】
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【題目】解不等式組:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC,ABC=90°,BC=3DAC延長線上一點,AC=3CD過點DDHAB,BC的延長線于點H.

(1)BD·cosHBD的值;

(2)若∠CBD=A,AB的長.

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同步練習(xí)冊答案