（2002•河北）北京至石家莊的鐵路長(zhǎng)392千米，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，自2001年10月21日起，某客運(yùn)列車(chē)的行車(chē)速度每小時(shí)比原來(lái)增加40千米，使得石家莊至北京的行車(chē)時(shí)間縮短了1小時(shí)．如果設(shè)該列車(chē)提速前的速度為每小時(shí)x千米，那么為求x所列出的方程為    ．
【答案】分析：本題的關(guān)鍵描述語(yǔ)是：“石家莊至北京的行車(chē)時(shí)間縮短了1小時(shí)”；等量關(guān)系為：原來(lái)用的時(shí)間-提速后的時(shí)間=1．
解答：解：原來(lái)用的時(shí)間為：，提速后的時(shí)間為：．所列出的方程為：-=1．
點(diǎn)評(píng)：分析題意，找到關(guān)鍵描述語(yǔ)，找到合適的等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、下圖是2002年在北京舉辦的世界數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo)“弦圖”，它既標(biāo)志著中國(guó)古代的數(shù)學(xué)成就，又像一只轉(zhuǎn)動(dòng)著的風(fēng)車(chē)，歡迎世界各地的數(shù)學(xué)家們．
請(qǐng)將“弦圖”中的四個(gè)直角三角形通過(guò)你所學(xué)過(guò)的圖形變換，在以下方格紙中設(shè)計(jì)另個(gè)兩個(gè)不同的圖案．畫(huà)圖要求：
（1）每個(gè)直角三角形的頂點(diǎn)均在方格紙的格點(diǎn)上，且四個(gè)三角形到不重疊；
（2）所設(shè)計(jì)的圖案（不含方格紙）必須是中心對(duì)稱(chēng)圖形或軸對(duì)稱(chēng)圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

世界數(shù)學(xué)家大會(huì)于2002年在北京舉辦，大會(huì)的會(huì)標(biāo)如圖所示，它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的“弦圖”．請(qǐng)你按要求拼圖和設(shè)計(jì)圖案．
①每個(gè)直角三角形的頂點(diǎn)均在方格紙的格點(diǎn)上；
②每個(gè)直角三角形按原來(lái)的尺寸畫(huà)，且互不重疊；
③五個(gè)圖案互不全等，且不與圖1全等．
（1）拼圖游戲：應(yīng)用你所學(xué)過(guò)的圖形變換的知識(shí)，將四個(gè)直角三角形通過(guò)平移、旋轉(zhuǎn)、翻折等方法，拼成以下方格紙中要求的四邊形；
（2）設(shè)計(jì)圖案：用四個(gè)直角三角形在下列方格紙中按要求設(shè)計(jì)另外不同的圖案．
設(shè)計(jì)一個(gè)既是軸對(duì)稱(chēng)圖形     設(shè)計(jì)一個(gè)是中心對(duì)稱(chēng)圖形
又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的圖案     但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的圖案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2008年8月1日，北京至天津最高時(shí)速高達(dá)350公里的城際高速鐵路正式投入運(yùn)行，大大縮短了北京至天津之間的交通出行時(shí)間，承載鐵路運(yùn)行的“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組裝配工作的部分作業(yè)由機(jī)器人自動(dòng)完成，這表明我國(guó)的機(jī)器人制作已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代．現(xiàn)假設(shè)一工作流水線l上，依次有a、b、c、d、e五個(gè)性能相同的機(jī)器人在工作，如圖，機(jī)器人要從零件箱內(nèi)取零件，若使機(jī)器人取零件時(shí)最省時(shí)間，零件箱需放在（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2002年河北省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2002•河北）北京至石家莊的鐵路長(zhǎng)392千米，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，自2001年10月21日起，某客運(yùn)列車(chē)的行車(chē)速度每小時(shí)比原來(lái)增加40千米，使得石家莊至北京的行車(chē)時(shí)間縮短了1小時(shí)．如果設(shè)該列車(chē)提速前的速度為每小時(shí)x千米，那么為求x所列出的方程為    ．

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