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【題目】“植樹時只要定出兩棵樹的位置，就能確定這一行樹所在的直線”，用數學知識解釋其道理應是 ．

【答案】兩點確定一條直線
【解析】解：“植樹時只要定出兩棵樹的位置，就能確定這一行樹所在的直線”，用數學知識解釋其道理應是兩點確定一條直線， 所以答案是：兩點確定一條直線．
【考點精析】認真審題，首先需要了解直線的性質(經過兩個點有一條直線，并且只有一條直線．它可以簡單地說成：過兩點有且只有一條直線；過一點的直線有無數條；直線是是向兩方面無限延伸的，無端點，不可度量，不能比較大小；直線上有無窮多個點；兩條不同的直線至多有一個公共點)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖①是1個直角三角形和2個小正方形，直角三角形的三條邊長分別是a、b、c，其中a、b是直角邊．2個小正方形的邊長分別是a、b．

（1）將4個完全一樣的直角三角形和2個小正方形構成一個大正方形(如圖②)．用兩種不同的方法列代數式表示圖②中的大正方形面積：方法一：_______；方法二：_____；

（2）觀察圖②，試寫出(a+b)2，a2，2ab，b2這四個代數式之間的等量關系，為___ ____；

（3）利用你發(fā)現的結論，求：9922+16×992+64的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】“校園手機”現象越來越受到社會的關注．小麗在“統(tǒng)計實習”活動中隨機調查了學校若干名學生家長對“中學生帶手機到學校”現象的看法，統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖：

（1）求這次調查的家長總數及家長表示“無所謂”的人數，并補全圖①；

（2）求圖②中表示家長“無所謂”的圓心角的度數；

（3）若該學校有2000名家長，請根據該統(tǒng)計結果估算表示“基本贊成”的家長有多少人？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y=2x+4與x，y軸分別交于A，B兩點，以OB為邊在y軸右側作等邊三角形OBC，將點C向左平移，使其對應點C′恰好落在直線AB上，則點C′的坐標為

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若規(guī)定收入為“+”，那么﹣50元表示（ ）
A.收入了50元
B.支出了50元
C.沒有收入也沒有支出
D.收入了100元

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】對于反比例函數y= （k≠0），下列說法不正確的是（ ）
A.它的圖像分布在第一、三象限
B.點（k，k）在它的圖像上
C.它的圖像關于原點對稱
D.在每個象限內y隨x的增大而增大

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了有效控制酒后駕車，西安市城管的汽車在一條東西方向的公路上巡邏，如果規(guī)定向東為正，向西為負，從出發(fā)點開始所走的路程為：

，，，，，，（單位：千米）

（1）此時，這輛城管的汽車司機如何向隊長描述他的位置？

（2）如果隊長命令他馬上返回出發(fā)點，這次巡邏（含返回）共耗油多少升？（已知每千米耗油升）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知多項式x3﹣3xy2-3的常數項是a，次數是b + 2．

（1）則a=__________，b=__________，并將這兩數在數軸上所對應的點A，B表示出來；

（2）點P從A出發(fā)向左運動，PA的中點為M，PB的中點為N，當P點運動時，求PN－PM的值

（3）點C對應的數為3，在數軸上一點P，使PA=PC－PB，求點P在數軸上對應的數

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y=﹣x+8與x軸、y軸分別相交于點A、B，設M是OB上一點，若將△ABM沿AM折疊，使點B恰好落在x軸上的點B′處．求：

（1）點B′的坐標；

（2）直線AM所對應的函數關系式．

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