借助計算器計算:
(1)
42+32
=();(2)
442+332
=();(3)
4442+3332
=______;…
觀察上述各式的特點,猜想
44…42
n個
+
33…32
n個
=______.
(1)原式=
25
=5;
(2)原式=
112(42+32)
=11×5=55;
(3)原式=111
42+32
=111×5=555;
猜想:
4442
n個
+
3332
n個
=11…1(n個1)
42+32
=555…5(n個5).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

選做題:借助計算器計算下列各題.
(1)
13
=;
(2)
13+23
=;
(3)
13+23+33
=;
(4)
13+23+33+43
=.
從上面計算結果,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?你能把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進行拓展嗎?
(5)
13+23+…+n3
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

借助計算器計算:
(1)
42+32
=();(2)
442+332
=();(3)
4442+3332
=
 
;…
觀察上述各式的特點,猜想
44…42
n個
+
33…32
n個
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

選做題:借助計算器計算下列各題.
(1)
13
=;
(2)
13+23
=;
(3)
13+23+33
=;
(4)
13+23+33+43
=.
從上面計算結果,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?你能把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進行拓展嗎?
(5)
13+23+…+n3
=______.

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科目:初中數(shù)學 來源:《第22章 二次根式》2009年綜合測試(解析版) 題型:解答題

借助計算器計算:
(1)=______;…
觀察上述各式的特點,猜想=______.

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