函數(shù)y=中，自變量x的取值范圍是          .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


a、b都是實(shí)數(shù)，且a<b，則下列不等式的變形正確的是(     )

  A.a+x>b+x            B.-a+1<-b+1               C.3a<3b               D.>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一元二次方程x2+2x-6=0的根是(     )

A.x1=x2=                   B.x1=0，x2=-2

C.x1=，x2=-3            D.x1=-，x2=3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于x的一元二次方程(a-6)x2-8x+9=0有實(shí)根.

(1)求a的最大整數(shù)值；

(2)當(dāng)a取最大整數(shù)值時(shí)，①求出該方程的根；②求2x2-的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)(-3，3)所在的象限是(     )

  A.第一象限          B.第二象限           C.第三象限         D.第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖象中所反映的過(guò)程是：張強(qiáng)從家跑步去體育場(chǎng)，在那里鍛煉了一陣后，又去早餐店吃早餐，然后散步走回家，其中x表示時(shí)間，y表示張強(qiáng)離家的距離.根據(jù)圖象提供的信息，以下四個(gè)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

  A.體育場(chǎng)離張強(qiáng)家2.5千米

  B.張強(qiáng)在體育場(chǎng)鍛煉了15分鐘

  C.體育場(chǎng)離早餐店4千米

  D.張強(qiáng)從早餐店回家的平均速度是3千米/小時(shí)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


偉偉從學(xué)校勻速回家，剛到家發(fā)現(xiàn)當(dāng)晚要完成的試卷忘記在學(xué)校，于是馬上以更快的速度原路返回學(xué)校，這一情境中，速度v和時(shí)間t的函數(shù)圖象(不考慮圖象端點(diǎn)情況)大致是(     )

   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若點(diǎn)(3，1)在一次函數(shù)y＝kx-2(k≠0)的圖象上，則k的值是(     )

  A.5              B.4               C.3               D.1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了節(jié)約資源，科學(xué)指導(dǎo)居民改善居住條件，小王向房管部門(mén)提出了一個(gè)購(gòu)買(mǎi)商品房的政策性方案.

人均住房面積(平方米)

單價(jià)(萬(wàn)元/平方米)

不超過(guò)30(平方米)

0.3

超過(guò)30平方米不超過(guò)m(平方米)(45≤m≤60)

0.5

超過(guò)m平方米部分

0.7

根據(jù)這個(gè)購(gòu)房方案：

(1)若某三口之家欲購(gòu)買(mǎi)120平方米的商品房，求其應(yīng)繳納的房款；

(2)設(shè)該家庭購(gòu)買(mǎi)商品房的人均住房面積為x平方米，繳納房款y萬(wàn)元，請(qǐng)求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；

(3)若該家庭購(gòu)買(mǎi)商品房的人均面積為50平方米，繳納房款為y萬(wàn)元，且57＜y≤60時(shí)，求m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案