的相反數(shù)是                  ．
.

試題分析：根據(jù)一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“-”號(hào)，求解即可．
試題解析：的相反數(shù)是-（）=.
考點(diǎn): 相反數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知，則=_______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

27÷（-3）2-（）×（-8）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

計(jì)算(－0．25)11×(－4)12=         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如下數(shù)表是由從1開始的連續(xù)自然數(shù)組成，則自然數(shù)2014所在的行數(shù)是
A．第45行B．第46行 C．第47行D．第48行

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先閱讀下列材料，然后解答問題：
材料1　從3張不同的卡片中選取2張排成一列，有6種不同的排法，抽象成數(shù)學(xué)問題就是從3個(gè)不同元素中選取2個(gè)元素的排列，排列數(shù)記為A32＝3×2＝6.
一般地，從n個(gè)不同元素中選取m個(gè)元素的排列數(shù)記作Anm，
Anm＝n(n－1)(n－2)…(n－m＋1)(m≤n)．
例：從5個(gè)不同元素中選3個(gè)元素排成一列的排列數(shù)為：A53＝5×4×3＝60.
材料2　從3張不同的卡片中選取2張，有3種不同的選法，抽象成數(shù)學(xué)問題就是從3個(gè)元素中選取2個(gè)元素的組合，組合數(shù)記為C32＝＝3.
一般地，從n個(gè)不同元素中選取m個(gè)元素的組合數(shù)記作Cnm，
Cnm＝ (m≤n)．
例：從6個(gè)不同元素中選3個(gè)元素的組合數(shù)為：
C63＝＝20.
問：(1)從7個(gè)人中選取4人排成一排，有多少種不同的排法？
(2)從某個(gè)學(xué)習(xí)小組8人中選取3人參加活動(dòng)，有多少種不同的選法？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置如圖所示，則（    ）
A．a(chǎn)+b<0B．a(chǎn)+b>0
C．a(chǎn)－b=0D．a(chǎn)－b>0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

(－2)0的值為 (　　)
A．－2B．0 C．1D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

數(shù)3的倒數(shù)為  (　　)
A．－B．C．－3D．3

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同步練習(xí)冊(cè)答案