【題目】如圖,B、C、D在同一直線上,△ABC和△DCE都是等邊三角形,且在直線BD的同側(cè),BE交AD于F,BE交AC于M,AD交CE于N.
(1)求證:AD=BE;
(2)求證:△ABF∽△ADB。
【答案】
(1)
證明: ∵△ABC和△DCE都是等邊三角形
∴BC=AC,CE=CD,ACB=EDC=60°
∴ACB+ACE=EDC+ACE,即:BCE=ACD
在△BCE與△ACD 中,
∴△BCE≌△ACD (SAS)
∴ AD=BE
(2)
證明:由(1)知:△BCE≌△ACD
∴ ∠CBE=∠CAD
又∵∠BMC=∠AMF
∴ ∠AFB=∠ACB=60°=∠ABC
又∵∠ABM=∠FBA
∴ △ABF∽△ADB
【解析】本題考查的是等邊三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)及相似三角形的判定與性質(zhì),熟知全等三角形、相似三角形的判定定理,準(zhǔn)確找出合適的全等三角形,再充分利用性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為了測量山頂鐵塔AE的高,小明在27m高的樓CD底部D測得塔頂A的仰角為45°,在樓頂C測得塔頂A的仰角36°52′.已知山高BE為56m,樓的底部D與山腳在同一水平線上,求該鐵塔的高AE.(參考數(shù)據(jù):sin36°52′≈0.60,tan36°52′≈0.75)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校有2000名學(xué)生,為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組在全校隨機(jī)抽取了150名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查.整理樣本數(shù)據(jù),得到下列圖表:
(1)理解劃線語句的含義,回答問題:如果150名學(xué)生全部在同一個(gè)年級(jí)抽取,這樣的抽樣是否合理?請(qǐng)說明理由;
(2)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,將估計(jì)出的全校2000名學(xué)生上學(xué)方式的情況繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)該校數(shù)學(xué)興趣小組結(jié)合調(diào)查獲取信息,向?qū)W校提出了一些建議,如:騎車上學(xué)的學(xué)生約占全校的34%,建議學(xué)校合理安排自行車停車場地,請(qǐng)你結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)的全過程,再提出一條合理化的建議.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班為了解學(xué)生一學(xué)期做義工的時(shí)間情況,對(duì)全班50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,按做義工的時(shí)間t(單位:小時(shí)),將學(xué)生分成五類:A類(0≤t≤2),B類(2<t≤4),C類(4<t≤6),D類(6<t≤8),E類(t>8). 繪制成尚不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)E類學(xué)生有人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)D類學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的%;
(3)從該班做義工時(shí)間在0≤t≤4的學(xué)生中任選2人,求這2人做義工時(shí)間都在2<t≤4中的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l1∥l2∥l3 , 等腰Rt△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C分別在l1 , l2 , l3上,∠ ACB=90°,AC交l2于點(diǎn)D,已知l1與l2的距離為1,l2與l3的距離為3,則AB:BD的值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)G是△ABC的重心,下列結(jié)論:① ;② ;③△EDG∽△CGB;④ .其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+3x與x軸的正半軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)B在拋物線上,且橫坐標(biāo)為2,作BC⊥x軸于點(diǎn)C,⊙B經(jīng)過原點(diǎn)O,點(diǎn)E為⊙B上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F在AE上.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)如圖1,連結(jié)OE,當(dāng)AF:FE=1:2時(shí),求證:△ACF∽△AOE;
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)F是AE的中點(diǎn)時(shí),求CF的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,水庫堤壩的橫斷面是梯形,測得BC長為30m,CD長為20 m,斜坡AB的坡比為1:3,斜坡CD的坡比為1:2,則壩底的寬AD為m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算。
(1)解方程:y2﹣7y+10=0
(2)計(jì)算:( )﹣2﹣|﹣1+ |+2sin60°+(1﹣ )0 .
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