已知方程組,是關(guān)于,的二元一次方程的兩個(gè)解,求的值為_(kāi)___________.
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試題分析:根據(jù)方程的解的定義即可得到關(guān)于a、b的方程組,再把求得的a、b的值代入求值即可.
由題意得,解得,則.
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟練掌握方程的解的定義:方程的解就是使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某學(xué)校將周三“陽(yáng)光體育”項(xiàng)目定為跳繩活動(dòng),為此學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)置長(zhǎng)、短兩種跳繩若干.已知長(zhǎng)跳繩的單價(jià)比短跳繩單價(jià)的兩倍多4元,且購(gòu)買(mǎi)2條長(zhǎng)跳繩與購(gòu)買(mǎi)5條短跳繩的費(fèi)用相同.
(1)兩種跳繩的單價(jià)各是多少元?
(2)若學(xué)校準(zhǔn)備用不超過(guò)2000元的現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)200條長(zhǎng)、短跳繩,且短跳繩的條數(shù)不超過(guò)長(zhǎng)跳繩的6倍,問(wèn)學(xué)校有幾種購(gòu)買(mǎi)方案可供選擇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

用合適的方法解方程組:
(1)                                  (2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知關(guān)于的方程組的解滿足,則的取值范圍是(    )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知是方程組的解,則.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

列方程或方程組解應(yīng)用題:
某企業(yè)向四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐助價(jià)值17.6萬(wàn)元的甲、乙兩種帳篷共200頂,已知甲種帳篷每頂800元,乙種帳篷每頂1000元,問(wèn)甲、乙兩種帳篷各多少頂?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

解方程組: 
(1)              (2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

方程■是二元一次方程,■是被弄污的x的系數(shù),請(qǐng)你推斷■的值屬于下列情況中的(    )
A.不可能是-1  B.不可能是-2
C.不可能是1D.不可能是2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我們規(guī)定一種運(yùn)算:=ad-bc.例如=3×6-4×5=-2,
=4x+6.按照這種運(yùn)算規(guī)定,當(dāng)x=___________時(shí),=0.

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