已知方程組
,
是關(guān)于
,
的二元一次方程
的兩個(gè)解,求
的值為_(kāi)___________.
試題分析:根據(jù)方程的解的定義即可得到關(guān)于a、b的方程組,再把求得的a、b的值代入求值即可.
由題意得
,解得
,則
.
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟練掌握方程的解的定義:方程的解就是使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
某學(xué)校將周三“陽(yáng)光體育”項(xiàng)目定為跳繩活動(dòng),為此學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)置長(zhǎng)、短兩種跳繩若干.已知長(zhǎng)跳繩的單價(jià)比短跳繩單價(jià)的兩倍多4元,且購(gòu)買(mǎi)2條長(zhǎng)跳繩與購(gòu)買(mǎi)5條短跳繩的費(fèi)用相同.
(1)兩種跳繩的單價(jià)各是多少元?
(2)若學(xué)校準(zhǔn)備用不超過(guò)2000元的現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)200條長(zhǎng)、短跳繩,且短跳繩的條數(shù)不超過(guò)長(zhǎng)跳繩的6倍,問(wèn)學(xué)校有幾種購(gòu)買(mǎi)方案可供選擇?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:計(jì)算題
用合適的方法解方程組:
(1)
(2)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
已知關(guān)于
的方程組
的解滿足
,則
的取值范圍是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
列方程或方程組解應(yīng)用題:
某企業(yè)向四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐助價(jià)值17.6萬(wàn)元的甲、乙兩種帳篷共200頂,已知甲種帳篷每頂800元,乙種帳篷每頂1000元,問(wèn)甲、乙兩種帳篷各多少頂?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:計(jì)算題
解方程組:
(1)
(2)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
方程■
是二元一次方程,■是被弄污的x的系數(shù),請(qǐng)你推斷■的值屬于下列情況中的( )
A.不可能是-1 | B.不可能是-2 |
C.不可能是1 | D.不可能是2 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
我們規(guī)定一種運(yùn)算:
=ad-bc.例如
=3×6-4×5=-2,
=4x+6.按照這種運(yùn)算規(guī)定,當(dāng)x=___________時(shí),
=0.
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