已知2a-b=5，則2b-4a-3=（　�。�
分析：把（2a-b）看作一個(gè)整體，然后整體代入進(jìn)行計(jì)算即可得解．
解答：解：∵2a-b=5，
∴2b-4a-3=-2（2a-b）-3=-2×5-3=-13．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了代數(shù)式求值，整體思想的利用是解題的關(guān)鍵．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•黔東南州）已知2a-b=-1，則4a-2b+1的值為（　�。�

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已知2a-3b=0．則分式
2a+b
a-b
的值是（　�。�

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已知2a-b=-1000，則式子2b-4a+13的值是（　　）

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已知2a-3b2=4，則9-2a+3b2的值是
5
5
．

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