【題目】如圖1,矩形ABCD的兩條邊在坐標(biāo)軸上,點D與坐標(biāo)原點O重合,且AD=8,AB=6.如圖2,矩形ABCD沿OB方向以每秒1個單位長度的速度運(yùn)動,同時點P從A點出發(fā)也以每秒1個單位長度的速度沿矩形ABCD的邊AB經(jīng)過點B向點C運(yùn)動,當(dāng)點P到達(dá)點C時,矩形ABCD和點P同時停止運(yùn)動,設(shè)點P的運(yùn)動時間為t秒.
(1)當(dāng)t=5時,請直接寫出點D、點P的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點P在線段AB或線段BC上運(yùn)動時,求出△PBD的面積S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)t的取值范圍;
(3)點P在線段AB或線段BC上運(yùn)動時,作PE⊥x軸,垂足為點E,當(dāng)△PEO與△BCD相似時,求出相應(yīng)的t值.
【答案】(1)D(﹣4,3),P(﹣12,8);(2);(3)6.
【解析】
試題分析:(1)延長CD交x軸于M,延長BA交x軸于N,則CM⊥x軸,BN⊥x軸,AD∥x軸,BN∥DM,由矩形的性質(zhì)得出和勾股定理求出BD,BO=15,由平行線得出△ABD∽△NBO,得出比例式,求出BN、NO,得出OM、DN、PN,即可得出點D、P的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點P在邊AB上時,BP=6﹣t,由三角形的面積公式得出S=BPAD;②當(dāng)點P在邊BC上時,BP=t﹣6,同理得出S=BPAB;即可得出結(jié)果;
(3)設(shè)點D(,);分兩種情況:①當(dāng)點P在邊AB上時,P(,),由和時;分別求出t的值;
②當(dāng)點P在邊BC上時,P(,);由和時,分別求出t的值即可.
試題解析:(1)延長CD交x軸于M,延長BA交x軸于N,如圖1所示:則CM⊥x軸,BN⊥x軸,AD∥x軸,BN∥DM,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,CD=AB=6,BC=AD=8,∴BD==10,當(dāng)t=5時,OD=5,∴BO=15,∵AD∥NO,∴△ABD∽△NBO,∴,即,∴BN=9,NO=12,∴OM=12﹣8=4,DM=9﹣6=3,PN=9﹣1=8,∴D(﹣4,3),P(﹣12,8);
(2)如圖2所示:當(dāng)點P在邊AB上時,BP=6﹣t,∴S=BPAD=(6﹣t)×8=﹣4t+24;
②當(dāng)點P在邊BC上時,BP=t﹣6,∴S=BPAB=(t﹣6)×6=3t﹣18;
綜上所述:;
(3)設(shè)點 D(,);
①當(dāng)點P在邊AB上時,P(,),若時,,解得:t=6;
若時,,解得:t=20(不合題意,舍去);
②當(dāng)點P在邊BC上時,P(,),若時,,解得:t=6;
若時,,解得:(不合題意,舍去);
綜上所述:當(dāng)t=6時,△PEO與△BCD相似.
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【題目】下列說法中,正確的是( )(可以看第4頁課本)
A.正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和零統(tǒng)稱整數(shù)
B.正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)
C.零既可以是正整數(shù),也可以是負(fù)分?jǐn)?shù)
D.所有的分?jǐn)?shù)都是有理數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過原點o和x軸上一點A(4,0),拋物線頂點為E,它的對稱軸與x軸交于點D.直線y=﹣2x﹣1經(jīng)過拋物線上一點B(﹣2,m)且與y軸交于點C,與拋物線的對稱軸交于點F.
(1)求m的值及該拋物線對應(yīng)的解析式;
(2)P(x,y)是拋物線上的一點,若S△ADP=S△ADC,求出所有符合條件的點P的坐標(biāo);
(3)點Q是平面內(nèi)任意一點,點M從點F出發(fā),沿對稱軸向上以每秒1個單位長度的速度勻速運(yùn)動,設(shè)點M的運(yùn)動時間為t秒,是否能使以Q、A、E、M四點為頂點的四邊形是菱形.若能,請直接寫出點M的運(yùn)動時間t的值;若不能,請說明理由.
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【題目】某班50名學(xué)生的一次安全知識競賽成績(滿分為10分)分布如表所示:
成績(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人數(shù)(人) | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 3 | 5 | 6 | 19 | 15 |
這次安全知識競賽成績的眾數(shù)是( )
A. 5分 B. 6分 C. 9分 D. 10分
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【題目】如圖,∠ABC=45°,△ADE是等腰直角三角形,AE=AD,頂點A、D分別再∠ABC的兩邊BA、BC上滑動(不與點B重合),△ADE的外接圓交BC于點F,O為圓心.
(1)直接寫出∠AFE的度數(shù);
(2)當(dāng)點D在點F的右側(cè)時,①求證:EF﹣DF=AF;
②若AB=,<BE≤,求⊙O的面積S的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以點A為頂點作等腰Rt△ABC,等腰Rt△ADE,其中∠BAC=∠DAE=90°,如圖1所示放置,使得一直角邊重合,連接BD、CE.
(1)試判斷BD、CE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)延長BD交CE于點F,試求∠BFC的度數(shù);
(3)把兩個等腰直角三角形按如圖2放置,(1)中的結(jié)論是否仍成立?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BD∥GE,AQ平分∠FAC,交BD于Q,∠GFA=50°,∠Q=25°,則∠ACB的度數(shù)( )
A.
B.
C.
D.
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