由四根火柴棒拼一正方形,如圖所示的兩列圖形,可看做是一個(gè)正方形經(jīng)過(guò)平移得到的.第n個(gè)圖形是由n個(gè)正方形組成,通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)第n個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)S是________.

答案:3n+1
解析:

根據(jù)“第n個(gè)圖形是由n個(gè)正方形組成”;發(fā)現(xiàn)每相鄰兩個(gè)正方形共用一根火柴棒;并且當(dāng)n=1,2,3,4…時(shí),S分別為4,7,10,13,….由此推出:S=4n-(n-1)=3n+1.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)讀想練 七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 人教版 題型:022

由四根火柴棒拼一正方形,如圖所示的兩列圖形,可看做是一個(gè)正方形經(jīng)過(guò)平移得到的.第n個(gè)圖形是由n個(gè)正方形組成,通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)第n個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)S是________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)讀想用  七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)(北師大版) 題型:022

由四根火柴棒拼一正方形,如圖所示的一列圖形,可看做是一個(gè)正方形經(jīng)過(guò)平移得到的.第n個(gè)圖形是由n個(gè)正方形組成,通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)第n個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)S是________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三數(shù)學(xué) 華東師大(新課標(biāo)2001/3年初審) 華東師大版 題型:022

如圖1是由6根火柴棒拼成的一個(gè)“小精靈”,圖2是由10根火柴棒拼成的兩個(gè)貼靠在一起的“小精靈”,圖3是由14根火柴棒拼成的三個(gè)貼靠在一起的“小精靈”,…,照此排列,拼成n個(gè)這樣放置的“小精靈”需要________根火柴棒.(n為正整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

由四根火柴桿拼成如圖所示圖形,請(qǐng)只移動(dòng)其中一根,使此四根火柴恰能圍成一個(gè)正方形,你能行嗎?不妨試試看.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案