【題目】多項(xiàng)式x-y+z的相反數(shù)是____________

【答案】-x+y-z

【解析】

根據(jù)相反數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.

由相反數(shù)的定義可知,x-y+z的相反數(shù)是-(x-y+z),即x-y+z的相反數(shù)是-x+y-z.

故答案為:-x+y-z.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)對(duì)該市城區(qū)的空氣質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查,從全年365天中隨機(jī)抽取了80天的空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)數(shù)據(jù),繪制出三幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問(wèn)題:

AQI指數(shù)

質(zhì)量等級(jí)

天數(shù)(天)

0﹣50

優(yōu)

m

51﹣100

44

101﹣150

輕度污染

n

151﹣200

中度污染

4

201﹣300

重度污染

2

300以上

嚴(yán)重污染

2

(1 )統(tǒng)計(jì)表中m= ,n= .扇形統(tǒng)計(jì)圖中,空氣質(zhì)量等級(jí)為“良”的天數(shù)占 %;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并通過(guò)計(jì)算估計(jì)該市城區(qū)全年空氣質(zhì)量等級(jí)為“優(yōu)”和“良”的天數(shù)共多少天?

(3)據(jù)調(diào)查,嚴(yán)重污染的2天發(fā)生在春節(jié)期間,燃放煙花爆竹成為空氣污染的一個(gè)重要原因,據(jù)此,請(qǐng)你提出一條合理化建議.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】△ABC中,DAB上一點(diǎn),EAC上一點(diǎn),添加一個(gè)條件(只能填一個(gè))可以使得△ABC與△ADE相似.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+3的對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=1

1求證:2a+b=0;

2若關(guān)于x的方程ax2+bx8=0的一個(gè)根為4求方程的另一個(gè)根

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖形中對(duì)稱(chēng)軸最多的是( 。

A. 線(xiàn)段 B. 等邊三角形 C. 等腰三角形 D. 正方形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:AB是⊙O的直徑,直線(xiàn)CP切⊙O于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥CP于D.

(1)求證:CB2=ABDB;

(2)若⊙O的半徑為2,∠BCP=30°,求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用10米長(zhǎng)的鋁材制成一個(gè)矩形窗框,使它的面積為6平方米.若設(shè)它的一條邊長(zhǎng)為x米,則根據(jù)題意可列出關(guān)于x的方程為( 。
A.x(5+x)=6
B.x(5-x)=6
C.x(10-x)=6
D.x(10-2x)=6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線(xiàn))的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)之間,其部分圖象如圖,則下列4個(gè)結(jié)論:①;2ab=0;④點(diǎn)M )、N, )在拋物線(xiàn)上,若,

,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( .

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知AB∥CD,分別探究下面兩個(gè)圖形中∠APC和∠PAB、∠PCD的關(guān)系,請(qǐng)從你所得兩個(gè)關(guān)系中選出任意一個(gè),說(shuō)明你探究的結(jié)論的正確性.
結(jié)論:
(1)
(2) 選擇結(jié)論: , 說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案