和你班上一個同學(xué)玩下述游戲,并判斷該游戲規(guī)則是公平的還是不公平的.?dāng)S一對骰子,并且觀察結(jié)果,若和是2、3、4、10、11或12,那么游戲者A得一分,若和是5、6、7、8或9,那么游戲者B就得一分.若公平,說明理由:若不公平,說說對誰有利?為什么?

答案:
解析:

  解:因為和是2、3、4、10、11、12有6個可能性;和是5、6、7、8、9有5個可能性.也就是說:A得一分的可能性有6次,B得一分的可能性有5次.所以,此游戲不公平,對A有利.

  思路分析:從可能性出現(xiàn)的機會的大小上去解釋.

  


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

理論上講,兩個隨機正整數(shù)互質(zhì)的概率為P=
6π2
請你和你班上的同學(xué)合作,每人隨機寫出若干對正整數(shù)(或自己利用計算器產(chǎn)生),共得到n對正整數(shù),找出其中互質(zhì)的對數(shù)m,計算兩個隨機正整數(shù)互質(zhì)的概率,利用上面的等式估算π的近似值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

理論上講,兩個隨機正整數(shù)互質(zhì)的概率為P=
6
π2
請你和你班上的同學(xué)合作,每人隨機寫出若干對正整數(shù)(或自己利用計算器產(chǎn)生),共得到n對正整數(shù),找出其中互質(zhì)的對數(shù)m,計算兩個隨機正整數(shù)互質(zhì)的概率,利用上面的等式估算π的近似值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

理論上講,兩個隨機正整數(shù)互質(zhì)的概率為P=。請你和你班上的同學(xué)合作,每人隨機寫出若干對正整數(shù)(或自己利用計算器產(chǎn)生),共得到n對正整數(shù),找出其中互質(zhì)的對數(shù)m,計算兩個隨機正整數(shù)互質(zhì)的概率,利用上面的等式估算π的近似值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《25.3 利用頻率估計概率》2010年同步練習(xí)1(解析版) 題型:解答題

理論上講,兩個隨機正整數(shù)互質(zhì)的概率為P=請你和你班上的同學(xué)合作,每人隨機寫出若干對正整數(shù)(或自己利用計算器產(chǎn)生),共得到n對正整數(shù),找出其中互質(zhì)的對數(shù)m,計算兩個隨機正整數(shù)互質(zhì)的概率,利用上面的等式估算π的近似值.

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