【題目】已知如圖,折疊長方形的一邊AD,使點D落在BC邊的點F處,已知AB5厘米,BC13厘米,求線段CF,CE的長.

【答案】CF1厘米,CE厘米.

【解析】

根據(jù)矩形的對邊相等可得AD=BC=13,根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得AF=AD=13,EF=DE,然后利用勾股定理列式計算求出BF,求出CF=BC-BF=1;設(shè)CE=x,則EF=DE=5-x,再利用勾股定理列方程求解即可得出CE的長.

解:∵四邊形ABCD是長方形,

ADBC13,ABCD5,∠B=∠C90°,

∵折疊長方形一邊AD,點D落在BC邊的點F處,

AFAD13EFDE,

RtABF中,根據(jù)勾股定理得,BF12

CFBCBF13121(厘米),

設(shè)CEx,則EFDE5x,

RtCEF中,根據(jù)勾股定理得,CF2+CE2EF2,

12+x2=(5x2,

解得:x,

CE厘米.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC中,AC=BC,點DE分別在邊AB, BC 上,把△BDE沿直線DE翻折,使點B落在點B'處,DB',EB'分別交AC于點FG,若∠ADF=80°,則∠EGC的大小為(   ).

A.60°B.70°

C.80°D.90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的三個頂點的坐標(biāo)分別是,.

1)作出向左平移個單位長度,再向下平移個單位長度后得到的,并寫出點的坐標(biāo).

2)作出關(guān)于直線對稱的,使點的對應(yīng)點為.

3)寫出直線的函數(shù)解析式為___________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某高樓OB上有一旗桿CB,我校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備利用所學(xué)的三角函數(shù)知識估測該高樓的高度,由于有其他建筑物遮擋視線不便測量,所以測量員沿坡度i=1:的山坡從坡腳的A處前行50米到達P處,測得旗桿頂部C的仰角為45°,旗桿底部B的仰角為37°(測量員的身高忽略不計),已知旗桿高BC=15米,則該高樓OB的高度為(  )米.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

A. 45 B. 60 C. 70 D. 85

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象分別與xy軸交于點B、A,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點C、D,CEx軸于點E,tanABO=OB=4,OE=2.

(1)求該反比例函數(shù)的解析式;

(2)求線段CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點O,將∠C沿EFEBC上,FAC上)折疊,點C與點O恰好重合,則∠OEC的度數(shù)是(

A.128°B.118°C.108°D.98°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠C90,BDABC的一條角一平分線,點O、EF分別在BD、BCAC上,且四邊形OECF是正方形,

1)求證:點O∠BAC的平分線上;

2)若AC5,BC12,求OE的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系xOy中,A34),B12),C5,1).

1)作出ABC關(guān)于y軸的對稱圖形A1B1C1;

2)寫出A1B1C1的頂點坐標(biāo);

3)求出ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】吉祥超市準(zhǔn)備購進甲、乙兩種綠色袋裝食品共800袋.甲、乙兩種綠色袋裝食品的進價和售價如表.已知:用2000元購進甲種袋裝食品的數(shù)量與用1600元購進乙種袋裝食品的數(shù)量相同.

進價(元/袋)

m

m2

售價(元/袋)

20

13

1)求m的值;

2)假如購進的甲、乙兩種綠色袋裝食品全部賣出,所獲總利潤不少于5200元,且不超過5280元,問該超市有幾種進貨方案?(利潤=售價﹣進價)

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同步練習(xí)冊答案