【題目】1)化簡:(+1÷,并從﹣10、1、2這四個(gè)數(shù)中選取一個(gè)合適的數(shù)作為x的值代入求值.

2)解方程: +2

【答案】1 ,當(dāng)x0時(shí),原式=﹣1;(2)方程無解

【解析】

1)根據(jù)分式的加法和除法可以化簡題目中的式子,然后從﹣1、0、12這四個(gè)數(shù)中選取一個(gè)使得原分式有意義的值代入化簡后的式子即可解答本題;

2)根據(jù)解分式方程的方法可以解答本題,注意分式方程要檢驗(yàn).

1)(+1÷

,

x2≠0x1≠0,

x≠2,x≠1,

當(dāng)x0時(shí),原式==﹣1;

2+2

方程兩邊同乘以3x3),得

2x+934x7+2×3x3

去括號(hào),得

2x+912x21+6x18

移項(xiàng)及合并同類項(xiàng),得

16x=﹣48

系數(shù)化為1,得

x3,

經(jīng)檢驗(yàn),x3不是原分式方程的根,

故原分式方程無解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

甲校成績統(tǒng)計(jì)表

分?jǐn)?shù)

7

8

9

10

人數(shù)

11

0

8

1)在圖①中,“7所在扇形的圓心角等于______;

2)請(qǐng)你將②的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)經(jīng)計(jì)算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請(qǐng)寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績較好;

4)如果該教育局要組織8人的代表隊(duì)參加市級(jí)團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請(qǐng)你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y1=k1x+1的圖象與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,與反比例y2=象分別交于點(diǎn)M,N,已知△AOB的面積為1,點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為2.

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(2)直接寫出y1>y2時(shí),x取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】金橋?qū)W校科技體藝節(jié)期間八年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組的任務(wù)是測量學(xué)校旗桿AB的高.如圖1-3-32,他們?cè)谄鞐U正前方臺(tái)階上的點(diǎn)C,測得旗桿頂端A的仰角為45°,朝著旗桿的方向走到臺(tái)階下的點(diǎn)F,測得旗桿頂端A的仰角為60°.已知升旗臺(tái)的高度BE1 m,點(diǎn)C距地面的高度CD3 m,臺(tái)階的坡角為30°,且點(diǎn)EF,D在同一直線上,求旗桿AB的高.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1 m,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,從A地到B地的公路需要經(jīng)過C地,圖中AC=10千米,∠CAB=25°∠CBA=37°。因城市規(guī)劃的需要,將在A,B兩地之間修建一條筆直的公路。

1)求改直后的公路AB的長;

2)問:公路改造后比原來縮短了多少千米?

sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電器超市銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為200,170元的A,B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇,表中是近兩周的銷售情況:

銷售時(shí)段

銷售數(shù)量

銷售收入

A種型號(hào)

B種型號(hào)

第一周

3臺(tái)

5臺(tái)

1800

第二周

4臺(tái)

10臺(tái)

3100

(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變利潤=銷售收入-進(jìn)貨成本)

(1)A,B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷售單價(jià).

(2)若超市準(zhǔn)備用不多于5400元的金額再采購這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共30臺(tái),A種型號(hào)的電風(fēng)扇最多能采購多少臺(tái)?

(3)(2)的條件下,超市銷售完這30臺(tái)電風(fēng)扇能否實(shí)現(xiàn)利潤為1400元的目標(biāo)?若能請(qǐng)給出相應(yīng)的采購方案;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖AB是△ABC的外接圓⊙O的直徑,過點(diǎn)C作⊙O的切線CM,延長BC到點(diǎn)D,使CD=BC,連接AD交CM于點(diǎn)E,若⊙OD半徑為3,AE=5,

(1)求證:CM⊥AD;

(2)求線段CE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB//CD,直線EFAB、CD分別交于點(diǎn)G、HGMGE,∠BGM=20°,HN平分∠CHE,則∠NHD的度數(shù)為_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國南宋著名數(shù)學(xué)家秦九韶的著作《數(shù)書九章》里記載有這樣一道題:“ 有沙田一塊,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知為田幾何?”這道題講的是:有一塊三角形沙田,三條邊長分別為5里,12 里,13 里,問這塊沙田面積有多大?題中是我國市制長度單位,1=0.5千米,則該沙田的面積為( ) 平方千米.

A.7.5B.15C.75D.750

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同步練習(xí)冊(cè)答案