如圖,A是正方體小木塊(質(zhì)地均勻)的一頂點,將木塊隨機投擲在水平桌面上,則A與桌面接觸的概率是________.

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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山西省七年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,將兩塊直角三角尺的直角頂點O疊放在一起,若∠AOD=130°,則∠BOC的度數(shù)為 ( )

A、40° B、45° C、50° D、60°

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江西省撫州市八年級上學期期末考試數(shù)學數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD是BC邊上的中線且AD=12,是AD上的動點,是AC邊上的動點,則CF+EF的最小值為 .

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=x﹣2圖象與x軸相交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)).若C(m,1﹣m)是拋物線上位于第四象限內(nèi)的點,D是線段AB上的一個動點(不與A,B重合),過點D分別作DE∥BC交AC于E,DF∥AC交BC于F.

(1)、求點A和點B的坐標;

(2)、求證:四邊形DECF是矩形;

(3)、連接EF,線段EF的長是否存在最小值?若存在,求出EF的最小值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡,再求值:,其中

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,直線a∥b,直線l與a相交于點P,與直線b相交于點Q,且PM垂直于l,若∠1=58°,則∠2=

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列“表情圖”中,屬于軸對稱圖形的是( )

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市七年級下學期第一次月考數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

如圖,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)為

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年重慶萬盛區(qū)關(guān)壩中學八年級下學期開學考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

數(shù)學課上林老師出示了問題:如圖,AD∥BC,∠AEF=90°AD=AB=BC=DC,∠B=90°,點E是邊BC的中點,且EF交∠DCG的平分線CF于點F,求證:AE=EF.

同學們作了一步又一步的研究:

(1)、經(jīng)過思考,小明展示了一種解題思路:如圖1,取AB的中點M,連接ME,則AM=EC,易證△AME≌△ECF,所以AE=EF,小明的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由;

(2)、小穎提出一個新的想法:如圖2,如果把“點E是邊BC的中點”改為“點E是邊BC上(除B,C外)的任意一點”,其它條件不變,那么結(jié)論“AE=EF”仍然成立,小穎的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由;

(3)、小華提出:如圖3,點E是BC的延長線上(除C點外)的任意一點,其他條件不變,結(jié)論“AE=EF”仍然成立.小華的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由.

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