【題目】某電壓力鍋生產(chǎn)廠家計劃每天平均生產(chǎn)n臺電壓力鍋,而實際產(chǎn)量與計劃產(chǎn)量相比有出入.下表記錄了某周五個工作日每天實際產(chǎn)量情況(超過計劃產(chǎn)量記為正、少于計劃產(chǎn)量記為負):

星期

實際生產(chǎn)量/

5

2

4

13

3

1)用含n的代數(shù)式表示本周前三天生產(chǎn)電壓力鍋的總臺數(shù);

2)該廠實行每日計件工資制:每生產(chǎn)一臺電壓力鍋可得60元,若超額完成任務,則超過部分每臺1另獎10元;少生產(chǎn)一臺扣15.n=100時,那么該廠工人這一周的工資總額是多少元?

3)若將上面第(2)問中實行每日計件工資制改為實行每周計件工資制,其他條件不變,當n=100時,在此方式下這一周工人的工資與按日計件的工資哪一個更多?請說明理由.

【答案】1臺;(230585元;(3)按周計件工資更多,理由見解析.

【解析】

1)星期一的產(chǎn)量是:n+5輛,星期二的產(chǎn)量是:n-2輛,星期三的產(chǎn)量是:n-4輛,將3天產(chǎn)量相加即可;
2)首先利用含n的代數(shù)式表示出這一周的工資總額,然后把n=100代入即可求解;
3)根據(jù)條件即可算出按周計件的工資,再根據(jù)(2)中計算得到的數(shù)值,進行比較即可判斷.

1)本周前三天生產(chǎn)電壓力鍋:臺;

(2)由題意得:

,

n=100時, ()

答:該廠工人這一周的工資總額是元;

(3)按周計件工資更多,

理由:∵按周計件的工資為:,

n=100時,,

,

∴按周計工資更多.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果m<n<0,那么下列式子中錯誤的是(   )

A. m-9<n-9 B. -m>-n C. < D. >1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校八年級兩個班,各選派10名學生參加學校舉行的漢字聽寫大賽.各參賽選手成績的數(shù)據(jù)分析如下表所示,則以下判斷錯誤的是( 。

A. 八(2)班的總分高于八(1)班 B. 八(2)班的成績比八(1)班穩(wěn)定

C. 八(2)班的成績集中在中上游 D. 兩個班的最高分在八(2)班

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,ACCB,FAB邊上的中點,點D、E分別在AC、BC邊上運動,且始終保持ADCE.連接DEDF、EF

(1)求證:△ADF≌△CEF

(2)試證明△DFE是等腰直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某周日上午8:00小宇從家出發(fā),乘車1小時到達某活動中心參加實踐活動.11:00時他在活動中心接到爸爸的電話,因急事要求他在12:00前回到家,他即刻按照來活動中心時的路線,以5千米/小時的平均速度快步返回.同時,爸爸從家沿同一路線開車接他,在距家20千米處接上了小宇,立即保持原來的車速原路返回.設(shè)小宇離家x(小時)后,到達離家y(千米)的地方,圖中折線OABCD表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.

(1)活動中心與小宇家相距 千米,小宇在活動中心活動時間為 小時,他從活動中心返家時,步行用了 小時;

(2)求線段BC所表示的y(千米)與x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出x所表示的范圍);

(3)根據(jù)上述情況(不考慮其他因素),請判斷小宇是否能在12:00前回到家,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一蓄水池有水40m3,按一定的速度放水,水池里的水量y (m3)與放水時間t()有如下關(guān)系:

放水時間()

1

2

3

4

...

水池中水量(m)

38

36

34

32

...

下列結(jié)論中正確的是

A. yt的增加而增大B. 放水時間為15分鐘時,水池中水量為8m3

C. 每分鐘的放水量是2m3D. yt之間的關(guān)系式為y=38-2t

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某公司招聘職員,對甲、乙兩位候選人進行了面試和筆試,面試中包括形體和口才,筆試中包括專業(yè)水平和創(chuàng)新能力考察,他們的成績(百分制)如下表:

候選人

面試

筆試

形體

口才

專業(yè)水平

創(chuàng)新能力

86

90

96

92

92

88

95

93

若公司根據(jù)經(jīng)營性質(zhì)和崗位要求認為:形體、口才、專業(yè)水平、創(chuàng)新能力按照4655的比確定,請計算甲、乙兩人各自的平均成績,看看誰將被錄取?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論①k<0;a>0;③不等式x+a<kx+b的解集是x<3;ab=3k3,正確的個數(shù)是()

A. 3B. 2C. 1D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】直線Ly2x+1的交于點A2,a),與直線yx+2的交于點Bb,1

1)求ab的值;

2)求直線l的函數(shù)表達式;

3)求直線Lx軸、直線y2x+1圍成的圖形的面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案