趙洲橋是我國(guó)建筑史上的一大創(chuàng)舉，它距今約1400年，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次洪水沖擊和8次地震卻安然無(wú)恙。如圖10，若橋跨度AB約為40米，主拱高CD約10米，則橋弧AB所在圓的半徑R＝             米．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在正方形ABCD中，AD＝2，l是過(guò)AD中點(diǎn)P的一條直線．O是l上一點(diǎn)，以O為圓心的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、D，直線l與⊙O交于點(diǎn)E、F（E、F不與A、D重合，E在F的上面）．

（1）如圖，若點(diǎn)F在BC上，求證：BC與⊙O相切．并求出此時(shí)⊙O的半徑．

（2）若⊙O半徑為，請(qǐng)直接寫出∠AED的度數(shù)．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理，創(chuàng)制了一幅“弦圖”，后人稱其為“趙爽弦圖”（如圖（1））．圖（2）由弦圖變化得到，它是由八個(gè)全等的直角三角形拼接而成，記圖中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面積分別為S1、S2、S3．若正方形EFGH的邊長(zhǎng)為2，則S1+S2+S3=　　　　　　．

　

　

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下列運(yùn)算結(jié)果正確的是（　�。�

A．       B．

C．       D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知x1＝3是關(guān)于x的一元二次方程的一個(gè)根，則方程的另一個(gè)根x2是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)校對(duì)某班學(xué)生“五·一”小長(zhǎng)假期間的度假情況進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下面的問(wèn)題： 180°

（1）（4分）求出該班學(xué)生的總?cè)藬?shù)．

（2）（4分）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．

（3）（2分）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中∠α的度數(shù)．

（4）（2分）你更喜歡哪一種度假方式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列運(yùn)算正確（　�。�

　

A．

a•a5=a5

B．

a7÷a5=a3

　

C．

（2a）3=6a3

D

10ab3÷（﹣5ab）=﹣2b2

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知m和n是方程3x2﹣8x+4=0的兩根，求+．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直線l1∥l2，并且被直線l3，l4所截，則∠α=　

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