法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”是一樣的,后面的就改用手勢了.下面兩個圖框是用法國“小九九”計算7×8和8×9的兩個示例.若用法國的“小九九”計算7×9,左、右手依次伸出手指的個數(shù)是( )

A.2,3
B.3,3
C.2,4
D.3,4
【答案】分析:認真分析8×9的計算過程后,得到規(guī)律:左手伸出8-5=3個,右手伸出9-5=4個,再計算5×6.
解答:解:計算8×9的過程為:左手伸出8-5=3個,右手伸出9-5=4個,
∴8×9=10×(3+4)+2×1=72.
計算7×8的過程為:左手應伸出7-5=2個,右手伸出8-5=3個,
∴7×8=10×(2+3)+3×2=56.
故7×9的過程為:左手伸出7-5=2個,右手伸出9-5=4個,
所以7×9=10(2+4)+3×1=63,
故選C.
點評:本題的關(guān)鍵在于根據(jù)例子找到伸手指的規(guī)律.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

25、法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”是一樣的,后面的就
改用手勢了.下面兩個圖框是用法國“小九九”計算8×9和6×7的兩個示例.

(1)用法國“小九九”計算7×8,左、右手依次伸出手指的個數(shù)是多少?
(2)設a、b都是大于5且小于10的整數(shù),請你說明用題中給出的規(guī)則計算a×b的正確性?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

10、法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”是一樣的,后面的就改用手勢了.下面兩個圖框是用法國“小九九”計算7×8和8×9的兩個示例.若用法國的“小九九”計算7×9,左、右手依次伸出手指的個數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”是一樣的,后面的就改用手勢了.下面來年各個圖框是用法國“小九九”計算7×8和8×9的兩個示例

(1)用法國“小九九”計算7×9,左,右手依次伸出手指的個數(shù)是
左手伸出2右手伸出4

(2)如果有兩個數(shù)a,b(a,b都是大于5小于10的整數(shù)),要計算a×b,兩手伸出的手指數(shù)的和為
(a-5)+(b-5)=a+b-10
;未伸出的手指數(shù)積為
(10-a)×(10-b)=ab-10(a+b)+100.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

10、在快速計算法中,法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”算法是完全一樣的,而后面“六到九”的運算就改用手勢了.如計算8×9時,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,兩只手伸出手指數(shù)的和為7,未伸出手指數(shù)的積為2,則8×9=10×7+2=72.那么在計算6×7時,左、右手伸出的手指數(shù)應該分別為(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”是一樣的,后面的就改用手勢了.下面兩個圖框是用法國“小九九”計算7×8和8×9的兩個示例,且左手伸出的手指數(shù)不大于右手伸出的手指數(shù).若用法國的“小九九”計算7×9,左、右手依次伸出手指的個數(shù)是
2,4
2,4

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