解方程:.
x1=6,x2=-2.

試題分析:求解一元二次方程的方法很多,有配方法,公式法,十字相乘法等,其中十字相乘法最為簡便,但不容易理解學(xué)會,配方法和公式法比較機械,過程有些繁瑣,十字相乘不會的可以用配方法和公式法,一元二次方程ax2+bx+c=0的求根公式是x=,其中a是二次項系數(shù),b是一次項系數(shù),c是常數(shù)項,不是標準方程的需要化為標準方程.
試題解析:方法一:由十字相乘法得
(x-6)(x+2)=0,
x-6=0或者x+2=0,
x1=6,x2=-2.
方法二:(配方法)
x2-4x=12,
x2-4x+4=16,
(x-2) 2=16,
x-2=±4,
x1=6,x2=-2.
方法三:(公式法)
b2-4ac=(-4)-4×1×(-12)=64,
x==,
x1=6,x2=-2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某市一樓盤準備以每平方米6000元的均價對外銷售,由于國務(wù)院有關(guān)房地產(chǎn)的新政策出臺后,購房者持幣觀望,房地產(chǎn)開發(fā)商為了加快資金周轉(zhuǎn),對價格經(jīng)過兩次下調(diào)后,決定以每平方米4 860元的均價開盤銷售.
(1)求平均每次下調(diào)的百分率.
(2)某人現(xiàn)在準備以開盤價均價購買一套100平方米的住房,開發(fā)商給予以下兩種優(yōu)惠方案以供選擇:①打9.8折銷售;②不打折,一次性送裝修費每平方米80元,試問哪種方案更優(yōu)惠?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解方程
(1)(配方法)    (2)(公式法)

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解方程:①、;②、

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小麗要在一幅長為80cm,寬為50cm的矩形風(fēng)景畫的四周外圍鑲上一條寬度相同的金色紙邊制成一幅矩形掛圖,使整幅掛圖的面積是5400,設(shè)金色紙邊的寬度為xcm,則x滿足的方程是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

、<),是關(guān)于x的方程(x-a)(x-b)=1(a<b)的兩個根,則實數(shù),a、b的大小關(guān)系為(    ).
A.< a<bB.<a<<bC.<a<b<D.a(chǎn)<<b<

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一元二次方程的根的情況是(     )
A.有兩個不相等的實數(shù)根B.有兩個相等的實數(shù)根
C.沒有實數(shù)根D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知1是關(guān)于的一元二次方程的一個根,則m的值是(  )
A.0B.1C.-1D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個實數(shù)根,則m的取值范圍是
A.B.C.D.

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