【題目】在下列, 01,2,36個數(shù)中任取一個數(shù)記作放回去,再從這六個數(shù)中任意取一個數(shù)記作,則使得分式方程有整數(shù)解,且使得函數(shù)的圖象經(jīng)過第一三四象限的所有的值有 ).

A. 2 B. 4 C. 5 D. 8

【答案】C

【解析】試題分析: 2

去分母得:ax+3-2x+4=-1,

(a+2)x=-8,

x,

當(dāng)a=-2時,x=2,分式方程無意義;

當(dāng)a=0時,x=4;

當(dāng)a=1時,x=8;

當(dāng)a=3時,x=-8.

當(dāng)a=0時,ybx,是正比例函數(shù),只經(jīng)過兩個象限,不符合題意;

當(dāng)a1時,y=-x2bx,當(dāng)對稱軸x0時圖象才經(jīng)過一三四象限,

所以b=1,2,3;

當(dāng)a3時,y=-3x2bx,當(dāng)對稱軸x0時圖象才經(jīng)過一三四象限,

所以b=1,2,3.

所以ab=1+1=21+2=31+3=43+1=43+2=53+3=6,

ab的值有5個.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
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(2)將(1)中的正方形ABCD變?yōu)榫匦?/span>ABCD,等腰RtAEF變?yōu)?/span>RtAEF,且ADkAB,AFkAE,其他條件不變.(1)中的結(jié)論是否發(fā)生變化?結(jié)合圖(2)說明理由;

(3)將(2)中的矩形ABCD變?yōu)槠叫兴倪呅?/span>ABCD,將RtAEF變?yōu)?/span>AEF,且∠BADEAF,其他條件不變.(2)中的結(jié)論是否發(fā)生變化?結(jié)合圖(3),如果不變,直接寫出結(jié)論;如果變化,直接用k表示出線段BE、DF的數(shù)量關(guān)系,用表示出直線BE、DF形成的銳角.

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【題目】如圖,直線yxbx軸交于點A,與y軸交于點B,與直線y=x交于點E,點E的橫坐標(biāo)為3

1)求點A的坐標(biāo).

2)在x軸上有一點Pm,0),過點Px軸的垂線,與直線yxb交于點C,與直線y=x交于點D.若CD≥5,求m的取值范圍.

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【題目】如圖,在給定的一張平行四邊形紙片上按如下操作:連結(jié)AC,作AC的垂直平分線MN分別交AD、AC、BCM、O、N,連結(jié)AN,CM,則四邊形ANCM是( 。

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1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式

2)連接BD求出BDC的周長

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【題目】閱讀材料

關(guān)于的方程

的解為 ,

(可變形為)的解為

的解為

的解為 ,

…………

根據(jù)以上材料解答下列問題

1)①方程的解為

②方程的解為

2解關(guān)于方程

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成績x/

頻數(shù)

頻率

50≤x60

10

0.05

60≤x70

20

0.10

70≤x80

30

b

80≤x90

a

0.30

90≤x≤100

80

0.40

1)此次調(diào)查的樣本容量為_____;

2)在表中:=_____,=______;

3)補全頻數(shù)分布直方圖;

4)若成績在80分以上(包括80分)的為“A”級,則該校參加這次比賽的1500名學(xué)生中,成績?yōu)?/span>“A”級的約有多少人?

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