【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,AB5,過點BBDAB,點C,D都在AB上方,AD交△BCD的外接圓⊙O于點E

1)求證:∠CAB=∠AEC

2)若BC3

ECBD,求AE的長.

②若△BDC為直角三角形,求所有滿足條件的BD的長.

3)若BCEC ,則   .(直接寫出結(jié)果即可)

【答案】1)見解析;(2)①AE,②BD ;(3.

【解析】

1)利用圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì)以及等角的余角相等的性質(zhì)易證明出結(jié)論成立;

2)延長ACBD于點F,利用平行線等分線段和相似三角形對應(yīng)邊成比例求解即可;

3)利用勾股定理和相似三角形分別求出AEBD的長,依據(jù)對應(yīng)邊等高三角形的面積比是對應(yīng)邊之比,進而求解;

證明:(1)∵四邊形BCED內(nèi)接于⊙O

∴∠AEC=∠DBC

又∵DBAB

∴∠ABC+∠DBC90°

又∵∠ACB90°

∴在RtABC中,∠CAB+∠ABC90°

∴∠DBC=∠CAB

∴∠CAB=∠AEC

2)①如圖1延長ACBD于點F,延長ECAB于點G

∵在RtABC中,AB5,BC3

∴由勾股定理得,AC4

又∵BCAF,ABBF

AFB=∠BFC

RtAFBRtBFC

BC2CFAC

9CF4,解得,CF

又∵ECBD

CGAB

ABCGACBC

5CG4×3,解得,CG

又∵在RtACG中,AG=

又∵ECDB

∴∠AEC=∠ADB

由(1)得,∠CAB=∠AEC

∴∠ADB=∠CAB

又∵∠ACB=∠DBA90°

RtABCRtDBA

AD

又∵EGBD

AE

②當(dāng)△BDC是直角三角形時,如圖二所示

∵∠BCD90°

BD為⊙O直徑

又∵∠ACB90°

A、CD三點共線

BCAD時垂足為C,此時C點與E點重合.

又∵∠DAB=∠BAC,∠ACBABD90°

RtACBRtABD

AD

又∵在RtABD中,BD

③如圖三,由B、C、E都在⊙O上,且BCCE

∴∠ADC=∠BDC

DC平分∠ADB

CCMBD,CNADCHAB垂足分別為M、N.,H

∵在RtACBAB5,BC

AC2

又∵在RtACBCHAB

ABCHACBC

5CH2×

解得,CH2

MB2

又∵DC平分∠ADB

CMCN

又∵在RtCHBBC5,CH2

HB1

CMCN1

又∵在△DCN與△DCM

∴△DCN與△DCMAAS

DNDM

設(shè)DNDMx

BDx+2,ADx+

RtABD中由AB2+BD2AD2得,

25+(x+22=(x+2

解得,x

BDBM+MD2+

又由(1)得∠CAB=∠AEC,且∠ENC=∠ACB

∴△ENC∽△ACB

NE2

又∵在RtCANCN1,AC2

AN

AEAN+NE+2

又∵SBCDBDCM,SACEAECN,CMCN

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A在∠MON的邊ON上,ABOMBAE=OB,DEONEAD=AO,DCOMC

(1)求證:四邊形ABCD是矩形;

(2)DE=3,OE=9,求AB、AD的長;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,且.點從點出發(fā),沿方向勻速運動,速度為;同時直線由點出發(fā)沿方向勻速運動,速度為,運動過程中始終保持,直線,交,連接,設(shè)運動時間為.

1___________,__________,_____________;(用含的式子表示)

2)當(dāng)四邊形是平行四邊形時,求的值;

3)當(dāng)點在線段的垂直平分線上時,求的值;

4)是否存在時刻,使以為直徑的圓與的邊相切?若存在,直接寫出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在中,的中點.

問題發(fā)現(xiàn)

如圖①,若點分別是的中點,連接則線段的數(shù)量關(guān)系是 ___ _,線段的位置關(guān)系是 ___ _;

拓展探究

如圖②,若點分別是上的點,且連接上述結(jié)論是否依然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由;

解決問題

當(dāng)點分別為延長線上的點,且連接直接寫出的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解本校學(xué)生每周參加課外輔導(dǎo)班的情況,隨機調(diào)査了部分學(xué)生一周內(nèi)參加課外輔導(dǎo)班的學(xué)科數(shù),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖1、圖2所示的兩幅不完整統(tǒng)計圖(其中A0個學(xué)科,B1個學(xué)科,C2個學(xué)科,D3個學(xué)科,E4個學(xué)科或以上),請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:

1)請將圖2的統(tǒng)計圖補充完整;

2)根據(jù)本次調(diào)查的數(shù)據(jù),每周參加課外輔導(dǎo)班的學(xué)科數(shù)的眾數(shù)是   個學(xué)科;

3)若該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計該校全體學(xué)生一周內(nèi)參加課外輔導(dǎo)班在3個學(xué)科(含3個學(xué)科)以上的學(xué)生共有   人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為研究學(xué)生的課余愛好情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從閱讀、運動、娛樂、上網(wǎng)等四個方面調(diào)查了若干學(xué)生的興趣愛好;并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

1)在這次研究中,一共調(diào)查了______名學(xué)生;若該校共有1500名學(xué)生,估計全校愛好運動的學(xué)生共有______名;

2)補全條形統(tǒng)計圖,并計算閱讀部分圓心角是______度;

3)若該校九年級愛好閱讀的學(xué)生有150人,估計九年級有多少學(xué)生?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1是一臺實物投影儀,圖2是它的示意圖,折線OABC表示支架,支架的一部分OAB是固定的,另一部分BC是可旋轉(zhuǎn)的,線段CD表示投影探頭,OM表示水平桌面,AOOM,垂足為點O,且AO7cm,∠BAO160°,BCOMCD8cm

將圖2中的BC繞點B向下旋轉(zhuǎn)45°,使得BCD落在BCD′的位置(如圖3所示),此時CD′⊥OM,AD′∥OM,AD′=16cm,求點B到水平桌面OM的距離,(參考數(shù)據(jù):sin70°≈0.94cos70°≈0.34,cot70°≈0.36,結(jié)果精確到1cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點為雙曲線上的一點,連接并延長與雙曲線在第三象限交于點,軸正半軸上一點,連接并延長與雙曲線交于點,連接、,已知的面積為6,則點的坐標(biāo)為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,為直徑,上一點.

(Ⅰ)如圖①,過點的切線,與的延長線相交于點,若,求的大;

(Ⅱ)如圖②,為優(yōu)弧上一點,且的延長線經(jīng)過的中點,連接相交于點,若,求的大小.

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