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【題目】根據函數學習中積累的知識與經驗,李老師要求學生探究函數y=+1的圖象.同學們通過列表、描點、畫圖象,發(fā)現它的圖象特征,請你補充完整.

(1)函數y=+1的圖象可以由我們熟悉的函數   的圖象向上平移   個單位得到;

(2)函數y=+1的圖象與x軸、y軸交點的情況是:   ;

(3)請你構造一個函數,使其圖象與x軸的交點為(2,0),且與y軸無交點,這個函數表達式可以是   

【答案】(1),1;(2)與x軸交于(﹣1,0),與y軸沒交點;(3)答案不唯一,如:y=﹣+1.

【解析】

(1)根據函數圖象的平移規(guī)律,可得答案;

(2)根據自變量與函數值的對應關系,可得答案;

(3)根據點的坐標滿足函數解析式,可得答案.

(1)函數的圖象可以由我們熟悉的函數的圖象向上平移1個單位得到,

故答案為:,1;

(2)函數的圖象與x軸、y軸交點的情況是:與x軸交于(﹣1,0),與y軸沒交點,

故答案為:與x軸交于(﹣1,0),與y軸沒交點;

(3)請你構造一個函數,使其圖象與x軸的交點為(2,0),且與y軸無交點,這個函數表達式可以是:y=﹣+1, 答案不唯一,

故答案為:y=﹣+1.

練習冊系列答案
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A. B. 甲與丁 C. D. 丙與丁

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【題目】如圖,已知拋物線經過坐標原點,與軸的另一個交點為,且頂點坐標為.

1)求拋物線解析式.

2)將拋物線向右平移個單位,所得拋物線與軸交于兩點,與原拋物線交于點,設的面積為,求關于的函數關系式.

3)如圖②,以點為圈心,以線段為半徑畫圓,交拋物線的對稱軸于點,連結,若將拋物線向右平移個單位后,點的對應點為點的對應點為,且滿足四邊形為菱形,平移后的拋物線的對稱軸與菱形的對角線交于點問:在軸上是否存在一點,使得以,為頂點的三角形與相似?若存在,求出F點坐標,若不存在,請說明理由.

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【題目】綜合與探究

如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線yax2+x+3x軸交于AB兩點(AB左側),與y軸交于點C.點A坐標為(﹣1,0).直線l為該拋物線的對稱軸,且交直線BC于點D.拋物線上有一動點P,且橫坐標為m4m9),連接PD,過點PPEl于點E

1)求拋物線及直線BC的函數表達式.

2)當DEPBOC相似時,求m的值;

3)如圖2,點M為直線BC上一動點,是否存在點P,使得以點A,C,PM為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出此時點P和點M的坐標;若不存在,說明理由.

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【題目】為提高市民的環(huán)保意識,某市發(fā)出節(jié)能減排,綠色出行的倡導,某企業(yè)抓住機遇投資20萬元購買并投放一批A共享單車,因為單車需求量增加,計劃繼續(xù)投放B型單車,B型單車的投放數量與A型單車的投放數量相同,投資總費用減少20%,購買B型單車的單價比購買A型單車的單價少50元,則A型單車每輛車的價格是多少元?設A型單車每輛車的價格為x元,根據題意,列方程正確的是( 。

A.

B.

C.

D.

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【題目】如圖,已知等邊ABC,CDABD,AFACE為線段CD上一點,且CEAF,連接BE,BF,EGBFG,連接DG

1)求證:BEBF;

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的結論下,過點軸的平行線交直線于點,連接,點是拋物線對稱軸上的動點,在拋物線上是否存在點,使得以、、、為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,請直接寫出點的坐標;如果不存在,請說明理由.

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