(1)計(jì)算:

②2sin230°•tan30°+cos60°•cot30°
(2)解方程:x2-2x-2=0.
【答案】分析:(1)將式子中的二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行加減;
(2)將特殊角的三角函數(shù)值代入上式,再計(jì)算;
(3)先用配方法將方程配方后再解答.
解答:解:(1)原式=2+-+=

(2)原式=2××+×=;

(3)配方得(x-1)2=3,解得x-1=±,故x1=1+,x2=1-
點(diǎn)評(píng):本題考查的是解一元二次方程、二次根式的加減法及特殊角度的三角函數(shù)值,比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•天水)觀察下列運(yùn)算過程:S=1+3+32+33+…+32012+32013   ①,
            ①×3得3S=3+32+33+…+32013+32014   ②,
            ②-①得2S=32014-1,S=
32014-1
2

運(yùn)用上面計(jì)算方法計(jì)算:1+5+52+53+…+52013=
52014-1
4
52014-1
4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•濱州)求1+2+22+23+…+22012的值,可令S=1+2+22+23+…+22012,則2S=2+22+23+24+…+22013,因此2S-S=22013-1.仿照以上推理,計(jì)算出1+5+52+53+…+52012的值為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•張家界)閱讀材料:求1+2+22+23+24+…+22013的值.
解:設(shè)S=1+2+22+23+24+…+22012+22013,將等式兩邊同時(shí)乘以2得:
   2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014
   將下式減去上式得2S-S=22014-1
   即S=22014-1
   即1+2+22+23+24+…+22013=22014-1
請(qǐng)你仿照此法計(jì)算:
(1)1+2+22+23+24+…+210
(2)1+3+32+33+34+…+3n(其中n為正整數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為求1+2+22+23+…+22008的值,可令S=1+2+22+23+…+22008,則2S=2+22+23+24+…+22009,因此2S-S=22009-1,所以1+2+22+23+…+22008=22009-1.仿照以上推理計(jì)算出1+5+52+53+…+52013的值是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列解題過程:
計(jì)算 1+3+32+33+34+…+39+310的值.
解:設(shè)S=1+3+32+33+34+…+39+310①,
則3S=3×(1+3+32+33+…+39+310
3S=3×1+3×3+3×32+3×33+…+3×39+3×310
3S=3+32+33+34+…+310+311②,
②-①得:
3S-S=(3+32+33+34+…+39+310+311)-(1+3+32+33+34+…+39+310
2S=311-1s=
311-1
2
即1+3+32+33+34+…+39+310=
311-1
2

通過閱讀,你一定學(xué)到了一種解決問題的方法.
請(qǐng)用你學(xué)到的方法計(jì)算:1+5+52+53+54+…+524+525

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案