【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖③所示,圖象過點(﹣1,0),對稱軸為直線x=2,則下 列結論中正確的個數(shù)有( ) ①4a+b=0;
②9a+3b+c<0;
③若點A(﹣3,y1),點B(﹣ ,y2),點C(5,y3)在該函數(shù)圖象上,則y1<y3<y2;
④若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的兩根為x1和x2 , 且x1<x2 , 則x1<﹣1<5<x2 .
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
【答案】C
【解析】解:由拋物線的對稱軸為x=2可得﹣ =2,即4a+b=0,故①正確; 由拋物線的對稱性知x=0和x=4時,y>0,
則x=3時,y=9a+3b+c>0,故②錯誤;
∵拋物線的開口向下,且對稱軸為x=2,
∴拋物線上離對稱軸水平距離越小,函數(shù)值越大,
∵點A到x=2的水平距離為5,點B到對稱軸的水平距離為2.5,點C到對稱軸的水平距離為3,
∴y1<y3<y2 , 故③正確;
令y=a(x+1)(x﹣5),
則拋物線y=a(x+1)(x﹣5)與y=ax2+bx+c形狀相同、開口方向相同,且與x軸的交點為(﹣1,0)、(3,0),
函數(shù)圖象如圖所示,
由函數(shù)圖象可知方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的兩根即為拋物線y=a(x+1)(x﹣5)與直線y=﹣3交點的橫坐標,
∴x1<﹣1<5<x2 , 故④正確;
故選:C.
【考點精析】掌握二次函數(shù)圖象以及系數(shù)a、b、c的關系和拋物線與坐標軸的交點是解答本題的根本,需要知道二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,a、b、c的含義:a表示開口方向:a>0時,拋物線開口向上; a<0時,拋物線開口向下b與對稱軸有關:對稱軸為x=-b/2a;c表示拋物線與y軸的交點坐標:(0,c);一元二次方程的解是其對應的二次函數(shù)的圖像與x軸的交點坐標.因此一元二次方程中的b2-4ac,在二次函數(shù)中表示圖像與x軸是否有交點.當b2-4ac>0時,圖像與x軸有兩個交點;當b2-4ac=0時,圖像與x軸有一個交點;當b2-4ac<0時,圖像與x軸沒有交點.
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【題目】計算題
(1) ﹣(2017﹣π)0﹣4cos45°+(﹣3)2
(2)先化簡,再求代數(shù)式 ﹣ ÷ 的值,其中a=3tan30°﹣2.
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【題目】如圖,正方形ABCD,AB=6,點E在邊CD上,CE=2DE,將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連接AG、CF,下列結論:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③EG=DE+BG;④AG∥CF;⑤S△FCA=3.6,其中正確結論是 .
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【題目】拋物線y= x2+bx+c經(jīng)過點A(﹣4,0)、B(2,0)兩點,與y軸交于點C,頂點為D,對稱軸與x軸交于點H,過點H的直線m交拋物線于P、Q兩點,其中點P位于第二象限,點Q在y軸的右側.
(1)求D點坐標;
(2)若∠PBA= ∠OBC,求點P的坐標;
(3)設PQ的中點為M,點N在拋物線上,則以DP為對角線的四邊形DMPN能否為菱形?若能,求出點N的坐標;若不能,請說明理由.
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【題目】某中學為了解九年級學生體能狀況,從九年級學生中隨機抽取部分學生進行體能測試,測試結果分為A,B,C,D四個等級,并依據(jù)測試成績繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖;
(1)這次抽取的學生的人數(shù)是;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中C等級所對應的圓心角為度;
(4)該校九年級學生有1500人,請你估計其中A等級的學生人數(shù).
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【題目】小明所在的學校加強學生的體育鍛煉,準備從某體育用品商店一次購買若干個足球和籃球(每個足球的價格相同,每個籃球的價格相同),若購買2個籃球和3個足球共需310元,購買5個籃球和2個足球共需500元.
(1)每個籃球和足球各需多少元?
(2)根據(jù)實際情況,需從該商店一次性購買籃球和足球功60個,要求購買籃球和足球的總費用不超過4000元,那么最多可以購買多少個籃球?
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