【題目】一個長方形草坪的長是2x米,寬比長少4米,
(1)如果將這塊草坪的長和寬增加3米,那么面積會增加多少平方米?
(2)求出當x=2時面積增加的值.
【答案】(1)(12x﹣3)平方米;(2)21平方米
【解析】
試題分析:(1)根據長方形的面積等于長乘以寬,可以得到原來長方形后來的長方形的面積,從而可以得到增加的面積;
(2)將x=2代入(1)中求得的式子,即可解答本題.
解:(1)由題意可得,原來長方形的面積是:2x(2x﹣4)=4x2﹣8x,
長和寬增加3米后的長方形的面積是:(2x+3)(2x﹣4+3)=(2x+3)(2x﹣1)=4x2+4x﹣3,
則增加的面積為:(4x2+4x﹣3)﹣(4x2﹣8x)=4x2+4x﹣3﹣4x2+8x=12x﹣3,
即面積會增加(12x﹣3)平方米;
(2)當x=2時,12x﹣3=12×2﹣3=24﹣3=21,
即當x=2時面積增加21平方米.
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【題目】下列因式分解正確的是( )
A. 2x2-2=2(x+1)(x-1) B. x2+2x-1=(x-1)2
C. x2+1=(x+1)2 D. x2-x+2=x(x-1)+2
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【題目】下列長度的3條線段,能首尾依次相接組成三角形的是 ( )
A. 12cm,5cm,6cm B. 1cm,3cm,4cm C. 1cm,2cm,4cm D. 8cm,6cm,4cm
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【題目】食品安全是老百姓關注的話題,在食品中添加過量的添加劑對人體有害,但適量的添加劑對人體無害且有利于食品的儲存和運輸.某飲料加工廠生產的A、B兩種飲料均需加入同種添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑2克,B飲料每瓶需加該添加劑3克,已知270克該添加劑恰好生產了A、B兩種飲料共100瓶,問A、B兩種飲料各生產了多少瓶?
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【題目】2016年9月開始,初二年級的同學們陸續(xù)到北京農業(yè)職業(yè)技術學院進行了為期一周的學農教育活動.豐富的課程開闊了同學們的視野,其中“酸奶的制作”課程深受同學們喜愛.學農1班和學農2班的同學們經歷“煮奶—降溫—發(fā)酵—后熟”四步,制作了“凝固型”酸奶.現每班隨機抽取10杯酸奶做樣本(每杯100克),記錄制作時所添加蔗糖克數如表1、表2所示.
表1 學農1班所抽取酸奶添加蔗糖克數統(tǒng)計表 (單位:克)
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
蔗糖質量 | 4.5 | 5.8 | 5.4 | 6.9 | 4.2 | 7 | 4.9 | 5.8 | 9.8 | 6.8 |
表2,學農2班所抽取酸奶添加蔗糖克數統(tǒng)計表(單位:克)
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
蔗糖質量 | 7.4 | 4.9 | 7.8 | 4.1 | 7.2 | 5.8 | 7.6 | 6.8 | 4.5 | 4.9 |
據研究發(fā)現,若蔗糖含量在5%~8%,即100克酸奶中,含糖5~8克的酸奶口感最佳.兩班所抽取酸奶的相關統(tǒng)計數據如表3所示.
表3兩班所抽取酸奶的統(tǒng)計數據表
酸奶口感最佳的杯數 | 每杯酸奶中添加的 | 每杯酸奶中添加的 | |
學農1班 | x | 6.11 | 2.39 |
學農2班 | 6 | 6.1 | 1.81 |
根據以上材料回答問題:
(1)表3中,x=:
(2)根據以上信息,你認為哪個學農班的同學制作的酸奶整體口感較優(yōu)?請說明理由.
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【題目】某織布廠有工人200名,為改善經營,增設了制衣項目,已知每人每天能織
布30米,或利用所織布料制衣4件,制衣一件用布1.5米,將布直接出售,每米可獲利2元;將布制成衣后出售,每件獲利25元。每名工人一天只能做一項工作。現安排x名工人制衣,其余工人織布。
(1)公司一天中制衣所獲得的利潤為 元;剩余布出售所獲利潤為 元;總利潤為 元。
(2)當安排166名工人制衣時,所獲總利潤是多少?
(3)能否安排167名工人制衣以提高利潤?請說明理由。
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