【題目】方程 （x-5）(x+2)=0的解是 ( )

A. x＝5 B. x＝－2 C. x1＝－5，x2＝2 D. x1＝5，x2＝-2

【答案】D

【解析】（x-5）(x+2)=0，

x-5=0或x+2=0，

所以x1=5，x2=-2，

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=（x﹣1）2﹣4，當(dāng)y＜0時(shí)，x的取值范圍是（　�。�

A. ﹣3＜x＜1 B. x＜﹣1或x＞3 C. ﹣1＜x＜3 D. x＜﹣3或x＞1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為直線x=2，頂點(diǎn)為點(diǎn)C，直線y=x+m與該二次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A，B兩點(diǎn)，其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為（5，8），點(diǎn)B在y軸上．

（1）求m的值和該二次函數(shù)的表達(dá)式．為線段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)P不與A，B兩點(diǎn)重合），過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線，與這個(gè)二次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)E．

①設(shè)線段PE的長(zhǎng)為h，求h與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量x的取值范圍．

②若直線AB與這個(gè)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸的交點(diǎn)為D，求當(dāng)四邊形DCEP是平行四邊形時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)．

（3）若點(diǎn)P（x，y）為直線AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，試探究：以PB為直徑的圓能否與坐標(biāo)軸相切？如果能請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)，如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用四舍五入法，把5.395精確到百分位的結(jié)果是________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5和6，第三邊的長(zhǎng)是方程（x-1）（x-4）=0的根，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是( 　 )

A. 15 B. 12 C. 15或12 D. 以上選項(xiàng)都不正確

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某苗圃計(jì)劃培育甲、乙兩種樹(shù)苗共2000棵，據(jù)統(tǒng)計(jì)這兩種樹(shù)苗的成活率分為94%和99%，要使這批樹(shù)苗的成活率不低于96%，求培育甲種樹(shù)苗至多為多少棵？高培育甲種樹(shù)苗x棵，根據(jù)題意列出的不等式是__________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解09屆本科生的就業(yè)情況，今年3月，某網(wǎng)站對(duì)09屆本科生的簽約狀況進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查．截至3月底，參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的12 000人中，只有4320人已與用人單位簽約．在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中，樣本容量是__．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在以下四個(gè)幾何體中，其側(cè)面展開(kāi)圖不是平面圖形的是(　　)

A. 圓柱 B. 棱柱 C. 球 D. 圓錐

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把命題“等角的余角相等”寫(xiě)成“如果…，那么….”的形式為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案