幾個(gè)小伙伴打算去音樂廳觀看演出,他們準(zhǔn)備用360元錢購買門票.下面是兩個(gè)小伙伴的對話:
根據(jù)對話中的信息,請你求出小伙伴們的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小馬虎做了下列四道題:①+=;②+=2;③=-=5-3=2;④-=-.他拿給好朋友聰聰看,聰聰告訴他只做對了( )
A.4道 B.3道 C.2道 D.1道
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)圖中給出的信息,解答下列問題:
(1)放入一個(gè)小球水面升高 cm,放入一個(gè)大球水面升高 cm;
(2)如果要使水面上升到50 cm,應(yīng)放入大球、小球各多少個(gè)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為順利通過“國家文明城市”驗(yàn)收,東營市政府?dāng)M對城區(qū)部分路段的人行道地磚、綠化帶、排水管道等公用設(shè)施全面更新改造.根據(jù)市政建設(shè)的需要,須在40天內(nèi)完成工程.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)有意承包這項(xiàng)工程.經(jīng)調(diào)查知道:乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程的時(shí)間是甲工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程的時(shí)間的2倍,若甲、乙兩工程隊(duì)合作只需10天完成.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小成每周末要到距離家5千米的體育館打球,他騎自行車前往體育館比乘汽車多用10分鐘,乘汽車的速度是騎自行車速度的2倍.設(shè)騎自行車的速度為x千米/時(shí),根據(jù)題意列方程為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某服裝商預(yù)測一種應(yīng)季襯衫能暢銷市場,就用8 000元購進(jìn)一批襯衫,面市后果然供不應(yīng)求,服裝商又用17 600元購進(jìn)了第二批這種襯衫,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍,但單價(jià)貴了8元.商家銷售這種襯衫時(shí)每件定價(jià)都是100元,最后剩下10件按8折銷售,很快售完.在這兩筆生意中,商家共盈利多少元?
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