按右圖所示的流程,輸入一個數(shù)據(jù)x,根據(jù)y與x的關(guān)系式就輸出一個數(shù)據(jù)y,這樣可以將一組數(shù)據(jù)變換成另一組新的數(shù)據(jù),要使任意一組都在2~10(含2和10)之間的數(shù)據(jù),變換成一組新數(shù)據(jù)后能滿足下列兩個要求:
(Ⅰ)新數(shù)據(jù)都在6~10(含6和10)之間.
(Ⅱ)新數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系與原數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系一致,即原數(shù)據(jù)大的對應(yīng)的新數(shù)據(jù)也較大(y隨x的增大而增大).
(1)若關(guān)系式是y=x+p(10-x),請說明:當(dāng)p=時,這種變換滿足上述兩個要求.
(2)請你再寫出一個滿足上述要求的一次函數(shù)的關(guān)系式:______.
(3)若按關(guān)系式y(tǒng)=a(x-2)2+k將數(shù)據(jù)進(jìn)行變換,請直接寫出一個滿足上述要求的關(guān)系式,并探索a、k滿足的條件.

【答案】分析:(1)將p=代入函數(shù)關(guān)系式,求出一次函數(shù)的解析式,然后根據(jù)該函數(shù)的定義域求值域、根據(jù)函數(shù)圖象的單調(diào)性來驗證是否滿足條件;
(2)利用(1)的結(jié)果,寫出一個一次項系數(shù)是的一次函數(shù)關(guān)系式即可;
(3)本題是開放性問題,答案不唯一.若所給出的關(guān)系式滿足:(a)h≤2;(b)若x=2、x=10時,y的對應(yīng)值m、n能落在6~10(含6和10)之間,則這樣的關(guān)系式都符合要求.
解答:解:(1)當(dāng)p=時,y=x+(10-x),即y=x+5.
∴y隨x的增大而增大,即當(dāng)p=時,滿足條件(Ⅱ);
又當(dāng)x=2時,y=2+(10-2)=6,
當(dāng)x=10時,y=10+(10-10)=10,
而原數(shù)據(jù)都在2~10(含2和10)之間,所以新數(shù)據(jù)都在6~10(含6和10)之間,即滿足條件(Ⅰ);
綜上所述,當(dāng)P=時,這種變換滿足要求;

(2)由(1)知,一次函數(shù)的關(guān)系式的一次項系數(shù)是的都滿足條件,例如y=x+5滿足要求;

(3)本題是開放性問題,答案不唯一.
若所給出的關(guān)系式滿足:(a)h≤2;(b)若x=2、x=10時,y的對應(yīng)值m、n能落在6~10(含6和10)之間,則這樣的關(guān)系式都符合要求.
如取h=2,y=a(x-2)2+k;
當(dāng)a>0、x∈(2,10)時,y隨著x的增大而增大;
令x=2,y=6時,k=6    ①
令x=10,y=10時,64a+k=10      ②
由①②解得,a=,
∴滿足上述要求的關(guān)系式時y=(x-2)2+6.
點評:本題主要考查了二次函數(shù)、一次函數(shù)的性質(zhì).解答該題時,需特別熟悉二次函數(shù)、一次函數(shù)的圖象的單調(diào)性和根函數(shù)的定義域求值域的知識.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)按右圖所示的流程,輸入一個數(shù)據(jù)x,根據(jù)y與x的關(guān)系式就輸出一個數(shù)據(jù)y,這樣可以將一組數(shù)據(jù)變換成另一組新的數(shù)據(jù),要使任意一組都在2~10(含2和10)之間的數(shù)據(jù),變換成一組新數(shù)據(jù)后能滿足下列兩個要求:
(Ⅰ)新數(shù)據(jù)都在6~10(含6和10)之間.
(Ⅱ)新數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系與原數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系一致,即原數(shù)據(jù)大的對應(yīng)的新數(shù)據(jù)也較大(y隨x的增大而增大).
(1)若關(guān)系式是y=x+p(10-x),請說明:當(dāng)p=
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時,這種變換滿足上述兩個要求.
(2)請你再寫出一個滿足上述要求的一次函數(shù)的關(guān)系式:
 

(3)若按關(guān)系式y(tǒng)=a(x-2)2+k將數(shù)據(jù)進(jìn)行變換,請直接寫出一個滿足上述要求的關(guān)系式,并探索a、k滿足的條件.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分8分)按右圖所示的流程,輸入一個數(shù)據(jù)x,根據(jù)y與x的關(guān)系式就輸出一個數(shù)據(jù)y,這樣可以將一組數(shù)據(jù)變換成另一組新的數(shù)據(jù),要使任意一組都在20~100(含20和100)之間的數(shù)據(jù),變換成一組新數(shù)據(jù)后能滿足下列兩個要求:

a)新數(shù)據(jù)都在60~100(含60和100)之間;
b)新數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系與原數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系一致,即原數(shù)據(jù)大的對應(yīng)的新數(shù)據(jù)也較大。
(1)若y與x的關(guān)系是y=x+p(100-x),請說明:當(dāng)p=時,這種變換滿足上述兩個要求;
(2)若按關(guān)系式y(tǒng)=a(x-h(huán))2+k (a>0)將數(shù)據(jù)進(jìn)行變換,請寫出一個滿足上述要求的這種關(guān)系式。(不要求對關(guān)系式符合題意作說明,但要寫出關(guān)系式得出的主要過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市前洲中學(xué)九年級中考模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分8分)按右圖所示的流程,輸入一個數(shù)據(jù)x,根據(jù)y與x的關(guān)系式就輸出一個數(shù)據(jù)y,這樣可以將一組數(shù)據(jù)變換成另一組新的數(shù)據(jù),要使任意一組都在20~100(含20和100)之間的數(shù)據(jù),變換成一組新數(shù)據(jù)后能滿足下列兩個要求:

a)新數(shù)據(jù)都在60~100(含60和100)之間;
b)新數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系與原數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系一致,即原數(shù)據(jù)大的對應(yīng)的新數(shù)據(jù)也較大。
(1)若y與x的關(guān)系是y=x+p(100-x),請說明:當(dāng)p=時,這種變換滿足上述兩個要求;
(2)若按關(guān)系式y(tǒng)=a(x-h(huán))2+k (a>0)將數(shù)據(jù)進(jìn)行變換,請寫出一個滿足上述要求的這種關(guān)系式。(不要求對關(guān)系式符合題意作說明,但要寫出關(guān)系式得出的主要過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江蘇省無錫市九年級中考模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

(本小題滿分8分)按右圖所示的流程,輸入一個數(shù)據(jù)x,根據(jù)y與x的關(guān)系式就輸出一個數(shù)據(jù)y,這樣可以將一組數(shù)據(jù)變換成另一組新的數(shù)據(jù),要使任意一組都在20~100(含20和100)之間的數(shù)據(jù),變換成一組新數(shù)據(jù)后能滿足下列兩個要求:

a)新數(shù)據(jù)都在60~100(含60和100)之間;

b)新數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系與原數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系一致,即原數(shù)據(jù)大的對應(yīng)的新數(shù)據(jù)也較大。

(1)若y與x的關(guān)系是y=x+p(100-x),請說明:當(dāng)p=時,這種變換滿足上述兩個要求;

(2)若按關(guān)系式y(tǒng)=a(x-h(huán))2+k (a>0)將數(shù)據(jù)進(jìn)行變換,請寫出一個滿足上述要求的這種關(guān)系式。(不要求對關(guān)系式符合題意作說明,但要寫出關(guān)系式得出的主要過程)

 

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