下圖是某班學(xué)生外出乘車、步行、騎車的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖

(1)求該班有多少名學(xué)生?
(2)補(bǔ)上步行分布直方圖的空缺部分;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求騎車人數(shù)所占的圓心角度數(shù)。
(4)若全年級(jí)有500人,估計(jì)該年級(jí)步行人數(shù)

(1)40
(2)略
(3)108°
(4)100
解:(1)40人
(2)見直方圖

(3)圓心角度數(shù)==108º
(4)估計(jì)該年級(jí)步行人數(shù)=500×20%=100
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)的地理興趣小組在本校學(xué)生中開展主題為“地震知識(shí)知多少”的專題調(diào)查活動(dòng),采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個(gè)等級(jí),劃分等級(jí)后的數(shù)據(jù)整理如下表:

等級(jí)
非常了解
比較了解
基本了解
不太了解
頻數(shù)
40
120
n
4
頻率
0.2
m
0.18
0.02
(1)表中的m的值為_______,n的值為       .
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請(qǐng)你計(jì)算“非常了解”的頻率在下圖中所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù),并補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)若該校有1500名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)這些學(xué)生中“比較了解”的人數(shù)約為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)樣本含有20個(gè)數(shù)據(jù):35,31,33,35,37,39,35,38,40,39,36,34,35,37,36,32,34,35,36,34.
在列頻數(shù)分布表時(shí),如果組距為2,那么應(yīng)分成___ 組,32.5~34.5這組的頻數(shù)為___

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列調(diào)查中必須用抽樣調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的有(   )
①檢查一大批燈泡使用壽命的長(zhǎng)短.②調(diào)查某大城市居民家庭的收入情況.
③了解全班同學(xué)的身高情況.④檢查某種藥品的藥數(shù).
A.  1個(gè)        B.  2個(gè)          c.  3個(gè)         D.  4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)者用“身體質(zhì)量指數(shù)”來作為判斷人的健康狀況的指標(biāo). “身體質(zhì)量指數(shù)”等于人的身體質(zhì)量(千克)與身高(米)的平方的商.一個(gè)健康的人的“身體質(zhì)量指數(shù)”在20~25之間,“身體質(zhì)量指數(shù)”低于18,屬于不健康的瘦;“身體質(zhì)量指數(shù)”高于30,屬于不健康的胖.
(1) 設(shè)某人的身體質(zhì)量為m(千克),身高為h(米),求他的“身體質(zhì)量指數(shù)” ;
(2) 小陳的身高為1.6米,身體質(zhì)量是45千克,小陳的身體健康狀況如何?
(3)計(jì)算一下你本人的“身體質(zhì)量指數(shù)”(四舍五入到整數(shù)),你的身體健康狀況如何?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某班13位同學(xué)參加每周一次的衛(wèi)生大掃除,按學(xué)校要求需要完成總面積為80m2的三項(xiàng)任務(wù),它們的面積比例及每人每分鐘完成各項(xiàng)目的工作量如下圖所示:

(1)從上述統(tǒng)計(jì)圖中可知:每人每分鐘給擦課桌椅、擦玻璃、掃地拖地的面積分別
是      m2,      m2,      m2;
(2)如果x人每分鐘擦玻璃的面積是ym2,那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是        ;
(3)他們一起完成掃地和拖地的任務(wù)后,把這13人分成兩組,一組去擦玻璃,一組去擦課桌椅.如果你是衛(wèi)生委員,該如何分配這兩組的人數(shù),才能最快地完成任務(wù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了估計(jì)湖里有多少條魚,先從湖里捕撈100條魚都做上標(biāo)記,然后放回湖中去,經(jīng)過一段時(shí)間,待有標(biāo)記的魚完全混合于魚群后,第二次再捕撈100條魚,發(fā)現(xiàn)其中10條有標(biāo)記,那么你估計(jì)湖里大約有魚           (    )
A.500條B.600條 C.800 條D.1000條

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了估計(jì)西瓜、蘋果和香蕉三種水果一個(gè)月的銷售量,某水果店對(duì)這三種水果7天的銷售量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示.

(1)若西瓜、蘋果和香蕉的售價(jià)分別為6元/千克、8元/千克和3元/千克,則這7天銷售額最大的水果品種是(   );
A.西瓜         B.蘋果         C.香蕉
(2)估計(jì)一個(gè)月(按30天計(jì)算)該水果店可銷售蘋果多少千克?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某電腦公司試銷同一價(jià)位的品牌電腦,一周內(nèi)銷售情況如下表所示:
   品牌
A
B
C
D
E
F
數(shù)量(臺(tái))
20
30
40
35
26
16
要了解哪種品牌最暢銷,公司經(jīng)理最關(guān)心的是上述數(shù)據(jù)找(   )
A.平均數(shù)       B.眾數(shù)        C.中位數(shù)        D.方差

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同步練習(xí)冊(cè)答案