【題目】若收入 10 萬(wàn)元記做“+10 萬(wàn)元”，則支出 1000 元記做“ 元”．

【答案】－1000

【解析】首先審清題意，明確“正”和“負(fù)”所表示的意義, 支出1000元記作：1000元；

故答案為：1000；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，CE⊥BA的延長(zhǎng)線于E，BF⊥CA的延長(zhǎng)線于F，M為BC的中點(diǎn)，分別連接ME、MF、EF．

（1）若EF=3，BC=10，求△EFM的周長(zhǎng)；

（2）若∠ABC=29°，∠ACB=46°，求∠EMF的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)m，n是方程x2﹣x﹣2019＝0的兩實(shí)數(shù)根，則m3+2020n﹣2019＝_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

如圖1，△ACB和△DCE均為等邊三角形，點(diǎn)A，D，E在同一直線上，連接BE．

填空：①∠AEB的度數(shù)為 ；②線段AD，BE之間的數(shù)量關(guān)系為 ．

（2）拓展探究

如圖2，△ACB和△DCE均為等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=90°，點(diǎn)A，D，E在同一直線上，CM為△DCE中DE邊上的高，連接BE，請(qǐng)判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM，AE，BE之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱覽室某一書(shū)架上原有圖書(shū)20本，規(guī)定每天歸還圖書(shū)為正，借出圖書(shū)為負(fù)，經(jīng)過(guò)兩天借閱情況如下：（﹣3，+1），（﹣1，+2），則該書(shū)架上現(xiàn)有圖書(shū)____本．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a、b、c是三角形的三邊長(zhǎng)，如果滿足（a﹣5）2+|b﹣12|+c2﹣26c+169=0，則三角形的形狀是（ ）
A.底與邊不相等的等腰三角形
B.等邊三角形
C.鈍角三角形
D.直角三角形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AD為△ABC的高，E為AC上一點(diǎn)，BE交AD于F，且有BF=AC，F(xiàn)D=CD。求證：BE⊥AC

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠C=900,AC=8cm,BC=6cm,,AB=10cm,若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C開(kāi)始，按C→A→B→C的路徑運(yùn)動(dòng)，且速度為每秒2cm，設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.

（1）當(dāng)t為何值時(shí)，CP把△ABC的周長(zhǎng)分成相等的兩部分？

（2）當(dāng)t為何值時(shí)，CP把△ABC的面積分成相等的兩部分？

（3）當(dāng)t為何值時(shí)，△BCP的面積為12？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】_______的算數(shù)平方根是它本身.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案