如圖所示,學(xué)校、工廠、電視塔在平面圖上的標(biāo)點(diǎn)分別是A、B、C,工廠在學(xué)校的北偏西30°,電視塔在學(xué)校的南偏東15°,則平面圖上的∠BAC應(yīng)是多少度?

答案:165°
解析:

  分析:由圖形可看出,∠BAC是由∠BAD和∠CAD組成的,根據(jù)條件即可解出∠BAC的度數(shù).

  解析:∵B在A的北偏西30°,

  ∴∠BAD=90°-30°=60°.

  又∵C在A的南偏東15°,

  ∴∠CAD=90°+15°=105°.

  又∵∠BAC=∠BAD+∠CAD,

  ∴∠BAC=60°+105°=165°.


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如圖所示,光明學(xué)校的校辦工廠的總產(chǎn)值y(萬(wàn)元)與新增加的投資額x(萬(wàn)元)之間的關(guān)系可用y=2.5x+15表示,當(dāng)x=1.5時(shí),y=________,當(dāng)x=3時(shí),y=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

如圖3-4-11所示,學(xué)校、工廠、電視塔在平面圖上的標(biāo)點(diǎn)分別是A、B、C,工廠在學(xué)校的北偏西30°,電視塔在學(xué)校的南偏東15°,則平面圖上的∠BAC應(yīng)是多少度?

  

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我校八年級(jí)的一個(gè)環(huán)境保護(hù)小組利用周末時(shí)間到距學(xué)校6千米的某工廠考察.一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車,沿相同的路線前往.如圖所示,l1、l2分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用的時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則下列說(shuō)法正確的共有(    )個(gè).

①騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚30分鐘出發(fā);

②步行的速度是6千米/小時(shí);

③騎車比步行每小時(shí)快9千米;

④騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了50分鐘;

⑤步行的同學(xué)比騎車的同學(xué)早6分鐘到達(dá);

 

A、1             B、2             C、3             D、4

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011~2012年重慶市萬(wàn)州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校八年級(jí)下期中考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

我校八年級(jí)的一個(gè)環(huán)境保護(hù)小組利用周末時(shí)間到距學(xué)校6千米的某工廠考察.一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車,沿相同的路線前往.如圖所示,l1、l2分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用的時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則下列說(shuō)法正確的共有(   )個(gè).

①騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚30分鐘出發(fā);
②步行的速度是6千米/小時(shí);
③騎車比步行每小時(shí)快9千米;
④騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了50分鐘;
⑤步行的同學(xué)比騎車的同學(xué)早6分鐘到達(dá);

A.1B.2C.3D.4

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