如圖,延長線段AB到C,使BC=
15
AB,D為AC的中點.DB=6,求線段AB的長.精英家教網(wǎng)
分析:設(shè)BC為x,則AB=5x,所以AC=6x,根據(jù)D為AC的中點,DB=6,可求出解.
解答:解:設(shè)BC為x,則AB=5x,所以AC=6x,
∵D為AC的中點,
∴DC=3x,
∴DB=2x,
即2x=6,解得x=3.
∴AB=5x=5×3=15.
故線段AB的長為15.
點評:本題考查一元一次方程的應(yīng)用和兩點間的距離,關(guān)鍵知道中點的概念,以及各個線段長度的關(guān)系,可列方程求出解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖,延長線段AB到C,使BC=4,若AB=8,則線段AC的長是BC的
3
倍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖,延長線段AB到C,使BC=3AB,點D是線段BC的中點,如果CD=3cm,那么線段AC的長度是多少?
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(2)如圖,直線AB、CD相交于O,∠BOC=80°,OE是∠BOC的角平分線,OF是OE的反向延長線,①求∠2、∠3的度數(shù);②說明OF平分∠AOD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、如圖,延長線段AB到C,使BC=3AB,點D是線段BC的中點,如果CD=3cm,那么線段AC的長度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

幾何解答題
(1)如圖,延長線段AB到C,使BC=
12
AB,D為AC的中點,DC=2,求AB的長.
(2)如圖,將一副直角三角尺的直角頂點C疊放在一起.
①如圖1,若CE恰好是∠ACD的角平分線,請直接回答此時CD是否是∠ECB的角平分線?
②如圖2,若∠ECD=α,CD在∠BCE的內(nèi)部,請你猜想∠ACE與∠DCB是否相等?并簡述理由;
③在②的條件下,請問∠ECD與∠ACB的和是多少?并簡述理由.

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