有一個“猜成語”的電子游戲,其規(guī)則是:參加游戲的每兩人一組,主持人出示寫成語的一塊牌子給兩人中的一個人(甲)看,但另一個人(乙)是看不到牌子上的成語的.現(xiàn)在甲用一句話(這句話中不能出現(xiàn)成語中含有的字)或一個動作告訴牌子的成語,要求乙根據(jù)甲的話或動作猜出這個成語.現(xiàn)在我們把這個游戲中的成語改成兩個整數(shù)“-1”和“1”,要求甲用一句話或一個式子、一個圖形告訴乙,這兩個數(shù)(同樣不能出現(xiàn)與牌子相同的數(shù)字).如果你是甲,對這兩個整數(shù),將怎樣告訴乙?(至少說出兩種)

答案:
解析:

(1)最小的正整數(shù)和它的相反數(shù);(2)最大的負(fù)整數(shù)和它的平方數(shù).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、有一個“猜成語”游戲,其規(guī)則是:參加游戲的每兩個人一組,主持人出示一塊寫有成語的牌子給兩個人中的一人(甲)看,但是另一個(乙)是看不到牌子上的成語的?現(xiàn)在我們把這個游戲中的成語改成兩個整數(shù),要求甲用一句話或者一個式子、一個圖形告訴乙這兩個數(shù)(同樣要求不能出現(xiàn)與牌子上相同的數(shù)字)?如果你是甲,對于下面兩個數(shù):“-1和1”將怎樣告訴乙?(至少說出兩種)
你的解答是
方法一:
這兩個數(shù)是最大的負(fù)整數(shù)和最小的正整數(shù)

方法二:
這兩個數(shù)互為相反數(shù),且是每個數(shù)的絕對值為最小的非0整數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:044

(趣味思考題)三只外觀完全相同的不透明的紙箱.主持人宣布,這三個紙箱中,有兩個是空的,里面什么也沒有,而另一個里面有一臺當(dāng)前最高配置的多媒體電腦.不允許用手去摸這三個紙箱,只能憑自己的直覺或分析去猜哪個紙箱中有電腦.如果幸運(yùn)觀眾能猜對,箱中的電腦將作為獎品送給這位幸運(yùn)觀眾.

幸運(yùn)觀眾高興之余,略微定了一下神,憑直覺選了一個紙箱,我們把這個紙箱記為A箱.不論幸運(yùn)觀眾的這個選擇是否正確,即不論A箱中是否有電腦,另外兩個紙箱中都一定至少有一個是空的.此時主持人并沒有宣布幸運(yùn)觀眾選A箱選得是否正確,而是把另外兩個紙箱中的一個打開了,讓在場的人看到里面什么也沒有,即這是一個空箱;我們把這個空箱記為B箱,而把另一個沒有被幸運(yùn)觀眾選的箱記為C箱.于是,誰都知道,電腦或者在A箱中,或者在C箱中.

這時,主持人宣布,幸運(yùn)觀眾可以再做一次選擇,即:可以堅持選A箱,也可以改選C箱,并將以最后這次選擇為依據(jù),決定幸運(yùn)觀眾是否能夠得到電腦.

于是問題擺到了幸運(yùn)觀眾面前:是堅持選A箱好,還是改選C箱好?

如果你就是那位幸運(yùn)觀眾,你將如何選擇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年湖北省黃岡市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(B卷)(解析版) 題型:解答題

有一個可自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,被分成了4個相同的扇形,分別標(biāo)有數(shù)1,2,3,4

(如圖),另有一個不透明的口袋裝有分別標(biāo)有數(shù)1,3的兩個小球(除數(shù)不同外,其余都

相同),小亮轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤,停止后指針指向某一扇形,扇形內(nèi)的數(shù)是小亮的幸運(yùn)數(shù),小紅

任意摸出一個小球,小球上的數(shù)是小紅的吉祥數(shù),然后計算這兩個數(shù)的積.小亮與小紅做游

戲,規(guī)則是:若這兩個數(shù)的積為奇數(shù),則小亮勝;否則,小紅勝,你認(rèn)為該游戲?qū)﹄p方公平

嗎?為什么?

           

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

有一個“猜成語”游戲,其規(guī)則是:參加游戲的每兩個人一組,主持人出示一塊寫有成語的牌子給兩個人中的一人(甲)看,但是另一個(乙)是看不到牌子上的成語的?現(xiàn)在我們把這個游戲中的成語改成兩個整數(shù),要求甲用一句話或者一個式子、一個圖形告訴乙這兩個數(shù)(同樣要求不能出現(xiàn)與牌子上相同的數(shù)字)?如果你是甲,對于下面兩個數(shù):“-1和1”將怎樣告訴乙?(至少說出兩種)
你的解答是
方法一:________
方法二:________

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