如圖為拋物線y=ax2+bx+c的圖象,A、B、C為拋物線與坐標(biāo)軸的交點,且OA=OC=1,AB>AO,下列幾個結(jié)論:
(1)abc<0;(2)b>2a;(3)a-b=-1;(4)4a-2b+1<0.
其中正確的個數(shù)是(  )
分析:根據(jù)OA=OC=1和圖象得到C(0,1),A(-1,0),把點C(0,1)代入求出c=1;由拋物線的開口方向、對稱軸的符號可以判斷a、b的符號.
解答:解:(1)∵該拋物線的開口向上,
∴a>0;
又∵該拋物線的對稱軸x=-
b
2a
<0,
∴b>0;
而該拋物線與y軸交于正半軸,故c>0,
∴abc>0;
故本選項錯誤;

(2)由(1)知,a>0,∵AO=1,
∴-
b
2a
<-1,
∴b>2a;
故本選項正確;

(3)∵OA=OC=1,
∴由圖象知:C(0,1),A(-1,0),
把C(0,1)代入y=ax2+bx+c得:c=1,
把A(-1,0)代入y=ax2+bx+c得:a-b=-1,
故本選項正確;

(4)由(3)知,點A的坐標(biāo)是(-1,0).
又∵AB>AO,
∴當(dāng)x=-2時,y<0,即4a-2b+1<0;
故本選項正確.
綜上所述,正確的個數(shù)是3個.
故選:B.
點評:本題主要考查對拋物線與x軸的交點,二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征等知識點的理解和掌握,能求出A、C的坐標(biāo)是解此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=-ax2+ax+6a交x軸負半軸于點A,交x軸正半軸于點B,交y軸正半軸于點D,精英家教網(wǎng)O為坐標(biāo)原點,拋物線上一點C的橫坐標(biāo)為1.
(1)求A,B兩點的坐標(biāo);
(2)求證:四邊形ABCD的等腰梯形;
(3)如果∠CAB=∠ADO,求α的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,拋物線的頂點為點D,與y軸相交于點A,直線y=ax+3與y軸也交于點A,矩形ABCO的頂點B在精英家教網(wǎng)此拋物線上,矩形面積為12,
(1)求該拋物線的對稱軸;
(2)⊙P是經(jīng)過A、B兩點的一個動圓,當(dāng)⊙P與y軸相交,且在y軸上兩交點的距離為4時,求圓心P的坐標(biāo);
(3)若線段DO與AB交于點E,以點D、A、E為頂點的三角形是否有可能與以點D、O、A為頂點的三角形相似,如果有可能,請求出點D坐標(biāo)及拋物線解析式;如果不可能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,拋物線y=ax2+ax+c與y軸交于點C(0,-2),精英家教網(wǎng)與x軸交于點A、B,點A的坐標(biāo)為(-2,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)M是線段OB上一動點,N是線段OC上一動點,且ON=2OM,分別連接MC、MN.當(dāng)△MNC的面積最大時,求點M、N的坐標(biāo);
(3)若平行于x軸的動直線與該拋物線交于點P,與線段AC交于點F,點D的坐標(biāo)為(-1,0).問:是否存在直線l,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=-x2+ax+b與x軸交于A、B兩點,交y軸于點C,且∠BAC=α,∠ABC=β,ta精英家教網(wǎng)nα-tanβ=2,∠ACB=90°.
①求拋物線的解析式;
②若拋物線頂點為P,求S四邊形ABPC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=
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x2+ax+c(a≠0)與x軸交于點A(-2,0),B(4,0),頂點為D,
(1)求該拋物線的解析式和點D的坐標(biāo);
(2)點E(x,0)是線段OB上的動點,過點E作EP∥BD,交OD于點P,連接DE.△PED的面積為S,求S與x的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)x為何值時,S最大;
(3)在拋物線是否存在一點Q,使以點B、D、E、Q為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,請求出所有符合條件的Q點的坐標(biāo)和此時x的值;若不存在,請說明理由.

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