【題目】由甲、乙兩個工程隊承包某校校園的綠化工程,甲、乙兩隊單獨完成這項工程所需的時間比是5:3,兩隊共同施工15天可以完成.
(1)求兩隊單獨完成此項工程各需多少天?
(2)此項工程由甲、乙兩隊共同施工15天完成任務后,學校付給他們20000元報酬,若按各自完成的工程量分配這筆錢,問甲、乙兩隊各應得到多少元?
【答案】(1)甲隊單獨完成此項工程需要40天,乙隊單獨完成此項工程需要24天;(2)甲隊應得的報酬為7500元,乙隊應得的報酬為12500元.
【解析】
(1)首先表示出兩工程隊完成需要的時間,進而利用總工作量為1得出等式求出答案;
(2)根據(jù)(1)中所求,進而利用兩隊完成的工作量求出答案.
(1)設甲隊單獨完成此項工程需要天,則乙隊單獨完成此項工程需要天,
根據(jù)題意得:,
解得:,
經(jīng)檢驗,是原方程得解,∴(天),(天).
答:甲隊單獨完成此項工程需要40天,乙隊單獨完成此項工程需要24天.
(2)甲隊應得到(元),
乙隊應得到(元).
答:甲隊應得的報酬為7500元,乙隊應得的報酬為12500元.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】金堂某養(yǎng)鴨場有1800只鴨準備對外出售.從中隨機抽取了一部分鴨,根據(jù)它們的質量(單位:),繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關信息,解答下列問題:
(1)養(yǎng)鴨場隨機共抽取鴨______只,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)請寫出統(tǒng)計的這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為______、中位數(shù)為_______,并求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)(精確到0.01);
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計這1800只鴨中,質量為的約有多少只?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)與反比例函數(shù)交于點, .
(1)分別求出反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出不等式的解集.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD的對角線、交于點,順次聯(lián)結ABCD各邊中點得到的一個新的四邊形,如果添加下列四個條件中的一個條件:①⊥;②;③;④,可以使這個新的四邊形成為矩形,那么這樣的條件個數(shù)是()
A. 1個;B. 2個;
C. 3個;D. 4個.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】黔東南州某校吳老師組織九(1)班同學開展數(shù)學活動,帶領同學們測量學校附近一電線桿的高.已知電線桿直立于地面上,某天在太陽光的照射下,電線桿的影子(折線BCD)恰好落在水平地面和斜坡上,在D處測得電線桿頂端A的仰角為30°,在C處測得電線桿頂端A得仰角為45°,斜坡與地面成60°角,CD=4m,請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)求電線桿的高AB.
(結果精確到1m,參考數(shù)據(jù):≈1.4,≈1.7)
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【題目】如圖,修公路遇到一座山,于是要修一條隧道.為了加快施工進度,想在小山的另一側同時施工.為了使山的另一側的開挖點C在AB的延長線上,設想過C點作直線AB的垂線L,過點B作一直線(在山的旁邊經(jīng)過),與L相交于D點,經(jīng)測量∠ABD=135°,BD=800米,求直線L上距離D點多遠的C處開挖?(結果保留根號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(8分)如圖,一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)和反比例函數(shù)y2=(m≠0)的圖像交于點A(-1,6)、B(a,-2).
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖像直接寫出y1>y2時,x的取值范圍.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是弧的中點,⊙O的切線BD交AC的延長線于點D,E是OB的中點,CE的延長線交切線BD于點F,AF交⊙O于點H,連接BH.
⑴求證:AC=CD.
⑵若OB=2,求BH的長.
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【題目】邊長為a,b的矩形發(fā)生形變后成為邊長為a,b的平行四邊形,如圖1,ABCD中,,AB邊上的高為h,我們把h與a的比值叫做這個平行四邊形的“形變比”.
畫出圖2中菱形ABCD形變前的圖形.
若圖2中菱形ABCD的“形變比”為,求菱形ABCD形變前后的面積之比.
當邊長為3,4的矩形形變后成為一個內角是的平行四邊形時,求這個平行四邊形的“形變比”.
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