如果兩個(gè)圖形關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱,其中一個(gè)圖形上點(diǎn)P的坐標(biāo)是(-3,5),那么P點(diǎn)在另一個(gè)圖形上關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為
(3,-5)
(3,-5)
;如果把英文單詞中的字母看成是圖形,那么,單詞“HAPPY”中的中心對(duì)稱圖形是
H
H
,軸對(duì)稱圖形是
H、A、Y
H、A、Y
,既不是中心對(duì)稱圖形也不是軸對(duì)稱圖形的是
P
P
分析:根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)它們的坐標(biāo)符號(hào)相反,中心對(duì)稱及軸對(duì)稱的特點(diǎn)即可得出答案.
解答:解:(-3,5)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,-5),
“HAPPY”中的中心對(duì)稱圖形是:H,軸對(duì)稱圖形是:H、A、Y,既不是中心對(duì)稱圖形也不是軸對(duì)稱圖形的是:P.
故答案為:(3,-5),H,H、A、Y,P.
點(diǎn)評(píng):本題考查了中心對(duì)稱、軸對(duì)稱的特點(diǎn)及關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,注意掌握關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)它們的坐標(biāo)符號(hào)相反.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的一元二次方程:.

(1)求證:這個(gè)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

(2)當(dāng)拋物線x軸的交點(diǎn)位于原點(diǎn)的兩側(cè),且到原點(diǎn)的距離相等時(shí),
求此拋物線的解析式;

(3)將(2)中的拋物線在x軸下方的部分沿x軸翻折,其余部分保持能夠不變,得到圖形C1,將圖形C1向右平移一個(gè)單位,得到圖形C2,當(dāng)直線(b<0)與圖形C2恰有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),寫出b的取值范圍.

24.已知:△ABC和△ADE是兩個(gè)不全等的等腰直角三角形,其中BA=BC,DA=DE,聯(lián)結(jié)EC,取EC的中點(diǎn)M,聯(lián)結(jié)BMDM

(1)如圖1,如果點(diǎn)D、E分別在邊AC、AB上,那么BM、DM的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系是                         ;

(2)將圖1中的△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),判斷(1)中的結(jié)論是否仍然成立,并說明理由.

                 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如果兩個(gè)圖形關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱,其中一個(gè)圖形上點(diǎn)P的坐標(biāo)是(-3,5),那么P點(diǎn)在另一個(gè)圖形上關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為________;如果把英文單詞中的字母看成是圖形,那么,單詞“HAPPY”中的中心對(duì)稱圖形是________,軸對(duì)稱圖形是________,既不是中心對(duì)稱圖形也不是軸對(duì)稱圖形的是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如果兩個(gè)圖形關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱,其中一個(gè)圖形上點(diǎn)P的坐標(biāo)是(-3,5),那么P點(diǎn)在另一個(gè)圖形上關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為______;如果把英文單詞中的字母看成是圖形,那么,單詞“HAPPY”中的中心對(duì)稱圖形是______,軸對(duì)稱圖形是______,既不是中心對(duì)稱圖形也不是軸對(duì)稱圖形的是______.

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