Question

王老師對小明在參加中考前的5次數學模擬考試成績進行統計分析，要判斷小明的數學成績是否穩(wěn)定，老師需要知道小明這5次數學成績的

1. A.
   頻數
2. B.
   眾數
3. C.
   中位數
4. D.
   方差

Answer 1

D
分析：根據方差的意義：方差是反映一組數據波動大小，穩(wěn)定程度的量；方差越大，表明這組數據偏離平均數越大，即波動越大，反之也成立．標準差是方差的平方根，也能反映數據的波動性；故要判斷他的數學成績是否穩(wěn)定，那么老師需要知道他這4次數學考試成績的方差．
解答：由于方差和標準差反映數據的波動性，要判斷數學成績是否穩(wěn)定，需要知道他這4次數學考試成績的方差或標準差．
故選D．
點評：本題考查了方差和標準差的意義．方差是用來衡量一組數據波動大小的量．