如圖所示,鐵路上A,B兩站(視為直線上兩點(diǎn))相距25 km,C,D為兩個村莊(視為兩個點(diǎn)),DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15 km,CB=10 km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建設(shè)一個土特產(chǎn)品收購站E,使C,D兩村到E站的距離相等,則E站應(yīng)建在距A站多遠(yuǎn)處?請說明你的理由.
解:E站應(yīng)建在距A站10 km處. ∵AB=25 km,AE=10 km, ∴BE=AB-AE=25-10=15(km). ∴AE=BC=10 km. 在△ADE和△BEC中, AD=BE,∠A=∠B=90°,AE=BC, ∴△ADE≌△BEC(S.A.S.). ∴DE=CE. 分析:本題借助圖形中的等量關(guān)系欲證DE=CE,已知∠A=∠B=90°,只需證AD=BE,AE=BC即可.由已知AD=15 km,BE=AB-AE=15 km.AE-BC=10 km. 小結(jié):本題是數(shù)學(xué)在實(shí)際問題中的應(yīng)用,既考查學(xué)生將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力,又讓學(xué)生體驗(yàn)了數(shù)學(xué)可以解決實(shí)際生產(chǎn)、生活問題,這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好奇心. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
如圖所示,鐵路上A、B兩站(視為直線上兩點(diǎn))相距25km,C、D為兩村莊(視為兩個點(diǎn)),DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建設(shè)一個土特產(chǎn)品收購站E,使C、D兩村到E站的距離相等,則E站應(yīng)建在距A站多少千米處?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年滬科版初中數(shù)學(xué)八年級下17.1勾股定理練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,鐵路上有A、B兩點(diǎn)(看做直線上兩點(diǎn))相距40千米,C、D為兩村莊(看做兩個點(diǎn)),AD⊥AB,BC垂直AB,垂足分別為A、B,AD=24千米,BC=16千米,現(xiàn)在要在鐵路旁修建一個煤棧,使得C、D兩村到煤棧的距離相等,問煤棧應(yīng)建在距A點(diǎn)多少千米處?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題
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