【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,點(diǎn)P是⊙O外一點(diǎn),連接PB、AB,∠PBA=∠C.
(1)求證:PB是⊙O的切線;
(2)連接OP,若OP∥BC,且OP=4,⊙O的半徑為,求BC的長(zhǎng).
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)BC=1;
【解析】
(1)連接OB,由圓周角定理得出∠ABC=90°,得出∠C+∠BAC=90°,再由OA=OB,得出∠BAC=∠OBA,證出∠PBA+∠OBA=90°,即可得出結(jié)論;
(2)證明△ABC∽△PBO,得出對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求出BC的長(zhǎng).
(1)連接OB,如圖所示:
∵AC是⊙O的直徑,
∴∠ABC=90°,
∴∠CBO+∠OBA=90°,
∵OC=OB,
∴∠C=∠CBO,
∴∠C+∠OBA=90°,
∵∠PBA=∠C,
∴∠PBA+∠OBA=90°,
即PB⊥OB,
∴PB是⊙O的切線;
(2)∵⊙O的半徑為,
∴OB=,AC=2,
∵OP∥BC,
∴∠C=∠CBO=∠BOP,
又∵∠ABC=∠PBO=90°,
∴△ABC∽△PBO,
∴,
即,
∴BC=1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Rt△OAB,∠OAB=90°,∠ABO=30°,斜邊OB=4,將Rt△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,連接BC
(1)如圖1,連接AC,作OP⊥AC,垂足為P,求△AOC的面積和線段OP的長(zhǎng);
(2)如圖2,點(diǎn)M是線段OC的中點(diǎn),點(diǎn)N是線段OB上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)O重合),求△CMN周長(zhǎng)的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8cm,BC=6cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以lcm/s的速度沿A→D→C方向勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),以2cm/s的速度沿A→B→C方向勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)C時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),△APQ的面積為S(cm2),下列能大致反映S與t之間函數(shù)關(guān)系的圖象是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,我們將圓心坐標(biāo)和半徑均為整數(shù)的圓稱(chēng)為“整圓”.如圖所示,直線l:y=kx+4與x軸、y軸分別交于A、B,∠OAB=30°,點(diǎn)P在x軸上,⊙P與l相切,當(dāng)P在線段OA上運(yùn)動(dòng)時(shí),使得⊙P成為“整圓”的點(diǎn)P個(gè)數(shù)是_____個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=,BC=16.點(diǎn)O在邊BC上,以O為圓心,OB為半徑的弧經(jīng)過(guò)點(diǎn)A.P是弧AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求半徑OB的長(zhǎng);
(2)如果點(diǎn)P是弧AB的中點(diǎn),聯(lián)結(jié)PC,求∠PCB的正切值;
(3)如果BA平分∠PBC,延長(zhǎng)BP、CA交于點(diǎn)D,求線段DP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)草莓采摘園為吸引顧客,在草莓銷(xiāo)售價(jià)格相同的基礎(chǔ)上分別推出優(yōu)惠方案,甲園:顧客進(jìn)園需購(gòu)買(mǎi)門(mén)票,采摘的草莓按六折優(yōu)惠.乙園:顧客進(jìn)園免門(mén)票,采摘草莓超過(guò)一定數(shù)量后,超過(guò)的部分打折銷(xiāo)售.活動(dòng)期間,某顧客的草莓采摘量為x kg,若在甲園采摘需總費(fèi)用y1元,若在乙園采摘需總費(fèi)用y2元, y1,y2與x之間的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.甲園的門(mén)票費(fèi)用是60元
B.草莓優(yōu)惠前的銷(xiāo)售價(jià)格是40元/kg
C.乙園超過(guò)5 kg后,超過(guò)的部分價(jià)格優(yōu)惠是打五折
D.若顧客采摘12 kg草莓,那么到甲園或乙園的總費(fèi)用相同
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知y關(guān)于x的二次函數(shù)y=x-bx+b+b-5的圖象與x軸有兩個(gè)公共點(diǎn).
(1)求b的取值范圍;
(2)若b取滿足條件的最大整數(shù)值,當(dāng)m≤x≤時(shí),函數(shù)y的取值范圍是n≤y≤6-2m,求m,n的值;
(3)若在自變量x的值滿足b≤x≤b+3的情況下,對(duì)應(yīng)函數(shù)y的最小值為,求此時(shí)二次函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線與軸交于、,交軸于點(diǎn).
(1)拋物線頂點(diǎn)的坐標(biāo)為________;
(2)如圖2,連接、.將沿軸方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右平移得到,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.當(dāng)時(shí),求與重疊面積與的函數(shù)解析式,并求出的最大值;
(3)如圖3中,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到,邊與拋物線的對(duì)稱(chēng)軸交于點(diǎn).在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,是否存在一點(diǎn),使得?若存在,直接寫(xiě)出所有滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥BC,分別交BD,BC于點(diǎn)E,H,F為ED的中點(diǎn),∠BAF=120°,則∠C的度數(shù)為_____.
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