【題目】如圖,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)EDC的中點(diǎn),BE的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)F,若⊙O的半徑為,則BF的長(zhǎng)為________

【答案】

【解析】

根據(jù)正方形的性質(zhì)以及圓周角定理可得出正方形邊長(zhǎng),再利用勾股定理以及三角形面積關(guān)系得出即可.

解:如圖,連接BD,DF,過點(diǎn)CCNBF于點(diǎn)N,

∵正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,⊙O的半徑為

BD2,

ADABBCCD2,

EDC的中點(diǎn),

CE1

BE

CN·BEEC·BC,即CN·2,

CN

EN

BD為⊙O的直徑,

∴∠BFD90°

在△CEN和△DEF中,

,

∴△CEN≌△DEF(AAS)

EFEN

BFBEEF

故答案為:.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,AC2=ABAD,∠ADC=90°,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn).

(1)求證:△ADC∽△ACB.

(2)若AD=2,AB=3,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】問題發(fā)現(xiàn)

1)如圖1,均為等邊三角形,點(diǎn)D在邊BC上,連接CE.求證:

拓展探究

2)如圖2,均為等腰直角三角形,,點(diǎn)D在邊BC上,連接CE

。┣的度數(shù);

ⅱ)請(qǐng)判斷線段AC、CD、CE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

解決問題

3)如圖3,在四邊形ABCD中,,ACBD交于點(diǎn)E,求出線段AC的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、C兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)C的右邊,與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,﹣3),且OB=OC,點(diǎn)D為該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn).

(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)如圖,若點(diǎn)P為該二次函數(shù)的對(duì)稱軸上的一點(diǎn),連接PC、PO,使得CPO=90°,請(qǐng)求出所有符合題意的點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)在對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)P,使得OPC為鈍角,若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為yp的取值范圍,若沒有,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,水平放在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,點(diǎn)在函數(shù)的圖象上.

求函數(shù)的表達(dá)式;

求點(diǎn)的坐標(biāo);

沿軸正方向平移個(gè)單位后,判斷點(diǎn)能否落在函數(shù)的圖象上,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下列材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).

人類會(huì)作圓并且真正了解圓的性質(zhì)是在2000多年前,由我國(guó)的墨子給出圓的概念:“一中同長(zhǎng)也.”.意思說,圓有一個(gè)圓心,圓心到圓周的長(zhǎng)都相等.這個(gè)定義比希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得給圓下的定義要早100年.與圓有關(guān)的定理有很多,弦切角定理就是其中之一.

我們把頂點(diǎn)在圓上,一邊和圓相交,另一邊和圓相切的角叫做弦切角.

弦切角定理:弦切角的度數(shù)等于它所夾弧所對(duì)的圓周角度數(shù).

下面是弦切角定理的部分證明過程:

證明:如圖①,AB與⊙O相切于點(diǎn)A.當(dāng)圓心O在弦AC上時(shí),容易得到∠CAB90°,所以弦切角∠BAC的度數(shù)等于它所夾半圓所對(duì)的圓周角度數(shù).

如圖②,AB與⊙O相切于點(diǎn)A,當(dāng)圓心O在∠BAC的內(nèi)部時(shí),過點(diǎn)A作直徑AD交⊙O于點(diǎn)D,在上任取一點(diǎn)E,連接EC,EDEA,則∠CED=∠CAD

任務(wù):

(1)請(qǐng)按照上面的證明思路,寫出該證明的剩余部分;

(2)如圖③,AB與⊙O相切于點(diǎn)A.當(dāng)圓心O在∠BAC的外部時(shí),請(qǐng)寫出弦切角定理的證明過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,對(duì)稱軸為直線x=﹣2的拋物線yx2+bx+cx軸交于A(5,0),B(1,0)兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C

1)求拋物線的解析式,并求出頂點(diǎn)坐標(biāo).

2)若點(diǎn)P在拋物線上,且SPOC4SBOC,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在邊BC上,AEBC,BEADAC分別相交于點(diǎn)F、G,

1)求證:△CAD∽△CBG

2)聯(lián)結(jié)DG,求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校王老師組織九(1)班同學(xué)開展數(shù)學(xué)活動(dòng),某天帶領(lǐng)同學(xué)們測(cè)量學(xué)校附近一電線桿的高.已知電線桿直立于地面上,在太陽(yáng)光的照射下,電線桿的影子(折線BCD)恰好落在水平地面和斜坡上,在D處測(cè)得電線桿頂端A的仰角為30°,在C處測(cè)得電線桿頂端A的仰角為45°,斜坡與地面成60°角,CD4m,請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)求電線桿的高AB.(結(jié)果用根號(hào)表示)

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