計算:(1-
1
22
)(1-
1
32
)…(1-
1
102
).
考點:因式分解的應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)所給代數(shù)式的結(jié)構(gòu)特點,運用因式分解法來變形、化簡,即可解決問題.
解答:解:原式
=(1-
1
2
)(1+
1
2
)(1-
1
3
)(1+
1
3
)
(1-
1
4
)(1+
1
4
)
(1-
1
10
)(1+
1
10
)

=
1
2
×
3
2
×
2
3
×
4
3
×
3
4
×
5
4
…×
9
10
×
11
10

=
1
2
×
11
10

=
11
20
點評:該題主要考查了因式分解及其應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是靈活運用因式分解來變形、化簡、運算、求值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=120°,DE垂直平分AB,垂足點為E點,且交CA的延長線于點D.畫出圖形并求∠DBC的度數(shù).

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如圖,在△ABC中,DE∥BC,且AD=3,DB=2.寫出圖中的相似三角形,并指出其相似比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當x取何值時,下列分式有意義?
(1)
3
x+1

(2)
x
4-x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:-3xy•
3y2
9x
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(
2a
b
)2
1
a-b
-
a
b
÷
b
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先閱讀以后作答:我們已經(jīng)知道,根據(jù)幾何圖形的面積關(guān)系可以說明完全平方公式,實際上還有一些等式也可以用這種方式加以說明,例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用圖1的面積關(guān)系來說明.
(1)根據(jù)圖2寫出一個等式
 
;
(2)已知等式:(x+m)(x-n)=x2+(m-n)x-mn,請你在圖3中畫出一個相應(yīng)的幾何圖形加以說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一只狗用皮帶固定系在6×6m2的正方形狗窩的一角上,皮帶長為8m,在狗窩外面狗能活動的最大范圍的面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)的圖象經(jīng)過點A,AB⊥y軸于點B,點C是x軸上任意一點,且S△ABC=2,則k的值是
 

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