數(shù)學(xué)活動課上,老師向同學(xué)們講學(xué)校正在規(guī)劃籌建周長為400m的跑道的消息,鼓勵同學(xué)們試著給要建的跑道畫一個示意圖.要求跑道的兩端是半圓形,中間是直線跑道,且跑道中間矩形面積最大.下面是四位同學(xué)給出的示意圖,你認(rèn)為正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析:先設(shè)矩形的長為xm,半圓的直徑是d,中間的矩形區(qū)域面積是Sm2,則S=dx,且2x+πd=400;而S=dx=•πd•2x≤,可得最大值以及對應(yīng)的d、x的值,即可求出答案.
解答:設(shè)矩形的長為xm,半圓的直徑是d,中間的矩形區(qū)域面積是Sm2,根據(jù)題意,知
S=dx,且2x+πd=400.
S=dx=•πd•2x≤=,
當(dāng)且僅當(dāng)πd=2x=200,即x=100時等號成立,此時,d=,
所以,應(yīng)設(shè)計矩形的長為100m,寬約為63.7m時,矩形面積最大;
故選B.
點評:本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用;解題的關(guān)鍵是根據(jù)基本不等式a+b≥2,(其中a>0,b>0)進行變形應(yīng)用,或者用二次函數(shù)的性質(zhì)解答也可以.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次數(shù)學(xué)活動課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生去測一條東西流向的河寬(如圖所示),小明同學(xué)在河南岸點A處觀測到河對岸岸邊有一點C,測得C在點A東偏北29°的方向上,沿河岸向正東前行30米到達B處,測得C在點B東偏北45°的方精英家教網(wǎng)向上,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),幫助小明同學(xué)計算出這條河的寬度.(參考數(shù)據(jù):sin20°≈
1
2
,tan29°≈
3
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在一次數(shù)學(xué)活動課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生去測長江的寬度,某學(xué)生在長江北岸點A處觀測到長江對岸水邊有一點C,測得C在A東南方向上,沿長江邊向東前行200米到達B處,測得C在B南偏東30°的方向上.
(1)畫出學(xué)生測量的示意圖;
(2)請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),幫助該同學(xué)計算出長江的寬度(精確到0.1 m).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•富寧縣模擬)在一次數(shù)學(xué)活動課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生去測一條南北流向河流的河寬,如圖所示,某學(xué)生在河?xùn)|岸點A處觀測河對岸水邊點C,測得C在A北偏西30°的方向上,沿河岸向北前行20米到達B處,測得C在B北偏西60°的方向上.請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),幫助該同學(xué)計算出這條河的寬度.(精確到0.1,參考數(shù)據(jù):
2
≈1.414,
3
≈1.732
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次數(shù)學(xué)活動課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生去測一條南北流向河流的河寬,如圖所示,某學(xué)生在河?xùn)|岸點A處觀測河對岸水邊點C,測得C在A北偏西30°的方向上,沿河岸向北前行30米到達B處,測得C在B北偏西60°的方向上,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),幫助該同學(xué)計算出這條河的寬度.(答案帶根號)

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