如圖在Rt△AOB中,∠BAO=90°,O為坐標(biāo)原點(diǎn),B在x軸正半軸上,A在第一象限,OA和AB的長是方程數(shù)學(xué)公式兩根,且OA<AB.
(1)求直線AB的解析式;
(2)將△AOB沿垂直于x軸的線段CD折疊(點(diǎn)C在x軸上,且不與點(diǎn)B重合,點(diǎn)D在線段AB上),使點(diǎn)B落在x軸上,對應(yīng)點(diǎn)為E,是否存在這樣的點(diǎn)C,使得△AED為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

解:(1)∵x2-3+10=0,
即(x-)(x-2)=0,
∴x1=,x2=2,
∵OA和AB的長是方程x2-3+10=0的兩根,且OA<AB,
∴OA=,AB=2
∵∠BAO=90°,
∴OB==5,
作AF⊥x軸于F,如圖①:
則AF===2,
∴OF===1,
∴A(1,2),B(5,0),
設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,
則有,
解得,
∴直線AB的解析式為:y=-x+;

(2)存在.
分兩種情況討論:
ⅰ)當(dāng)Rt△AED以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)時,點(diǎn)E與原點(diǎn)O重合,如圖②.
∵OC=BC=OB=,
∴C1,0);
ⅱ)當(dāng)Rt△AED以點(diǎn)E為直角頂點(diǎn)時,如圖③,過點(diǎn)A作AF⊥x軸于F.
則OF=1.
∵∠AED=90°,
∴∠AEO+∠DEC=90°.
∵∠DEC=∠DBC,
∴∠AEO+∠DBC=90°.
又∵∠AOE+∠DBC=90°,
∴∠AOE=∠AEO.
∴△AOE是等腰三角形,
∴OE=2OF=2,
∴BE=3.
∴EC=,
∴OC=OE+EC=2+=
∴C2,0).
綜上所述,存在這樣的點(diǎn)C,使得△AED為直角三角形,點(diǎn)C的坐標(biāo)為:C1,0)和C2,0).
分析:(1)由OA和AB的長是方程x2-3+10=0的兩根,且OA<AB,解此方程即可求得OA與AB的長,然后由勾股定理求得OB的長,則可求得點(diǎn)B的坐標(biāo);然后作AF⊥x軸于F,由直角三角形的性質(zhì),即可求得AF的長,繼而由勾股定理求得OF的長,即可求點(diǎn)A的坐標(biāo),然后由待定系數(shù)法求得直線AB的解析式;
(2)分別從。┊(dāng)Rt△AED以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)時,點(diǎn)E與原點(diǎn)O重合與ⅱ)當(dāng)Rt△AED以點(diǎn)E為直角頂點(diǎn)時去分析求解即可求得答案.
點(diǎn)評:此題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式、直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)以及一元二次方程的解法.此題難度較大,注意掌握方程思想、分類討論思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖在Rt△AOB中,∠BAO=90°,O為坐標(biāo)原點(diǎn),B在x軸正半軸上,A在第一象限.OA和AB的長是方程x2-3
5
x+10=0
兩根,且OA<AB.
(1)求直線AB的解析式;
(2)將△AOB沿垂直于x軸的線段CD折疊(點(diǎn)C在x軸上,且不與點(diǎn)B重合,點(diǎn)D在線段AB上),使點(diǎn)B落在x軸上,對應(yīng)點(diǎn)為E,設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,0).
①是否存在這樣的點(diǎn)C,使得△AED為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
②設(shè)△CDE與△AOB重疊部分的面積為S,直接寫出S與點(diǎn)C的橫坐標(biāo)x之間的函數(shù)關(guān)系式(包括自變量x的取值范圍).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在Rt△AOB中,∠BAO=90°,O為坐標(biāo)原點(diǎn),B在x軸正半軸上,A在第一象限,OA和AB的長是方程x2-3
5
x+10=0
兩根,且OA<AB.
(1)求直線AB的解析式;
(2)將△AOB沿垂直于x軸的線段CD折疊(點(diǎn)C在x軸上,且不與點(diǎn)B重合,點(diǎn)D在線段AB上),使點(diǎn)B落在x軸上,對應(yīng)點(diǎn)為E,是否存在這樣的點(diǎn)C,使得△AED為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市石塘灣中學(xué)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖在Rt△AOB中,∠BAO=90°,O為坐標(biāo)原點(diǎn),B在x軸正半軸上,A在第一象限,OA和AB的長是方程兩根,且OA<AB.
(1)求直線AB的解析式;
(2)將△AOB沿垂直于x軸的線段CD折疊(點(diǎn)C在x軸上,且不與點(diǎn)B重合,點(diǎn)D在線段AB上),使點(diǎn)B落在x軸上,對應(yīng)點(diǎn)為E,是否存在這樣的點(diǎn)C,使得△AED為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇高郵車邏初級中學(xué)八年級下學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖在Rt△AOB中,∠ABO=90°, O為坐標(biāo)原點(diǎn),直角邊OB在x軸上且A(4,2) ,以O(shè)為位似中心,在y軸右側(cè)將△ABO放大兩倍,則放大后,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A′坐標(biāo)為    

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案