【題目】下列計(jì)算錯(cuò)誤的是(

A. (-1)2018=1 B. -3-2=-1 C. (-1)×3=-3 D. 0×2017×(-2018)=0

【答案】B

【解析】

先計(jì)算得到結(jié)果,再做出判斷.

A選項(xiàng):原式=1,不符合題意;
B選項(xiàng):原式=-5,符合題意;
C選項(xiàng):原式=-3,不符合題意;
D選項(xiàng):原式=0,不符合題意,
故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在數(shù)軸上到–1的點(diǎn)的距離是3的點(diǎn)所表示的數(shù)為

A. 2 B. –4 C. –42 D. –24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一只甲蟲(chóng)在5×5的方格(每小格邊長(zhǎng)為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng).它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲(chóng),規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù),如果從AB記為:AB(+1,+4),從BA(-1,-4),其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向.

(1)圖中BC ),C→ (+1, );

(2)若這只甲蟲(chóng)的行走路線為ABCD,請(qǐng)計(jì)算該甲蟲(chóng)走過(guò)的路程;

(3)若圖中另有兩個(gè)格點(diǎn)M,N,且MA, ),MN, ),則NA應(yīng)記作 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,以相同的長(zhǎng)(大于AB)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)M和點(diǎn)N,作直線MN交AB于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E.若AC=3,AB=5,則DE等于( )

A. 2 B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若有理數(shù)a、b滿足|a+5|+(b﹣4)2=0,則(a+b)10的值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角的示意圖如下,則要說(shuō)明∠D′O′C′=∠DOC,需要證明△D′O′C′≌△DOC,則這兩個(gè)三角形全等的依據(jù)是__寫出全等的簡(jiǎn)寫).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用因式分解法解一元二次方程x(x﹣3)=x﹣3時(shí),原方程可化為(
A.(x﹣1)(x﹣3)=0
B.(x+1)(x﹣3)=0
C.x (x﹣3)=0
D.(x﹣2)(x﹣3)=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016云南省第17題)食品安全是關(guān)乎民生的重要問(wèn)題,在食品中添加過(guò)量的添加劑對(duì)人體健康有害,但適量的添加劑對(duì)人體健康無(wú)害而且有利于食品的儲(chǔ)存和運(yùn)輸.為提高質(zhì)量,做進(jìn)一步研究,某飲料加工廠需生產(chǎn)A、B兩種飲料共100瓶,需加入同種添加劑270克,其中A飲料每瓶需加添加劑2克,B飲料每瓶需加添加劑3克,飲料加工廠生產(chǎn)了A、B兩種飲料各多少克?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:已知正方形的邊長(zhǎng)為4,甲、乙兩動(dòng)點(diǎn)分別從正方形ABCD的頂點(diǎn)

A. C同時(shí)沿正方形的邊開(kāi)始移動(dòng),甲點(diǎn)依順時(shí)針?lè)较颦h(huán)行,乙點(diǎn)依逆時(shí)針?lè)较颦h(huán)行,若乙的速度是甲的速度的3倍,則它們第2017次相遇在邊 ( )上.

A.AB

B. BC

C. CD

D. DA

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