8．如圖是由六塊積木搭成，這幾塊積木都是相同的正方體，請(qǐng)畫出這個(gè)圖形的三視圖．

分析 主視圖從左往右，2列正方形的個(gè)數(shù)依次為2，1；左視圖從左往右3列正方形的個(gè)數(shù)依次為2，1，1；俯視圖從左往右2列正方形的個(gè)數(shù)依次為3，2．依此畫出圖形即可．

解答 解：如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了畫三視圖的知識(shí)；用到的知識(shí)點(diǎn)為：主視圖，左視圖，俯視圖分別是從物體的正面，左面，上面看得到的圖形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．在平面直角坐標(biāo)系xOy中，將拋物線y=2x2沿y軸向上平移1個(gè)單位，再沿x軸向右平移2個(gè)單位，平移后拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)記作A，直線x=3與平移后的拋物線相交于B，與直線OA相交于C．
（1）求平移后的拋物線的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo)；    
（2）求△ABC面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．?dāng)?shù)學(xué)老師在黑板上抄寫了一道題目：“當(dāng)a=2，b=-2時(shí)，求多項(xiàng)式3a3b3-$\frac{1}{2}$a2b+b-（4a3b3-$\frac{1}{4}$a2b-b2）+（a3b3+$\frac{1}{4}$a2b）-2b2+3的值”，甲同學(xué)做題時(shí)把a(bǔ)=2抄錯(cuò)成a=-2，乙同學(xué)沒(méi)抄錯(cuò)題，但他們得出的結(jié)果恰好一樣，這是怎么回事兒呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．計(jì)算：
（1）a2•a5+a9÷a2
（2）（16a4-24a3+8a2）÷8a2．

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3．解方程：
（1）3x-2=1-2（x+1）
（2）$\frac{0.3x+0.5}{0.2}$-$\frac{2x-1}{3}$=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖，拋物線y=-x2+5x+n經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（1，0），與y軸交于點(diǎn)B．
（1）求拋物線的解析式；
（2）求拋物線的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)．
（3）P是y軸正半軸上一點(diǎn)，且△PAB是以AB為腰的等腰三角形，試求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．已知拋物線與x軸交于點(diǎn)（-1，0），（2，0），且過(guò)點(diǎn)（1，3），求這條拋物線的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，AB是直徑，⊙O的切線PC交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P，OF∥BC交AC于點(diǎn)E，交PC于點(diǎn)F，連接AF．
（1）判斷AF與⊙O的位置關(guān)系并說(shuō)明理由；
（2）若⊙O的半徑為4，AF=2，求PF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一個(gè)小球在如圖所示的地板上隨意滾動(dòng)，當(dāng)小球停下時(shí)，最終停在地板上陰影部分的概率是（　　）
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{2}{3}$

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