【題目】如圖1,在中,,,,點(diǎn)D,E分別在邊BC,AC上.
當(dāng)時(shí),直接寫出______,______;
如圖2,若O為AD的中點(diǎn),求證:;
如圖3,當(dāng),時(shí),求AE的值.
【答案】(1) ;(2)見解析;(3) .
【解析】
(1)如圖1中,作AF∥BC交BE的延長(zhǎng)線于F.利用平行線分線段成比例定理,一一求解即可.
(2)如圖2中,作DF∥AC交BF于F.利用平行線分線段成比例定理即可解決問題.
(3)如圖3中,作EF⊥AB于F.設(shè)AE=5k,BD=3k.只要證明△ACD∽△BFE,可得 ,可得 ,解方程即可解決問題.
(1)解:如圖1中,作AF∥BC交BE的延長(zhǎng)線于F.
∵AF∥BC,
∴ ,
∵AE=2,AC=4,
∴AE=EC,AF=BC=3,EF=BE,設(shè)EF=EB=b,
∵AF∥DB,
∴ ,
∴OF= b,OB= b,
∴OE=OF-EF=b,
∴ ,
故答案為 .
(2)證明:如圖2中,作DF∥AC交BF于F.
∵DF∥AE,OA=OD,
∴=1
∴AE=DF,
∵DF∥EC,
∴,
∴.
(3)解:如圖3中,作EF⊥AB于F.設(shè)AE=5k,BD=3k.
∵∠ACB=90°,AC=4,BC=3,
∴AB= =5,
∵∠EAF=∠CAB,∠AFE=∠C=90°,
∴△AEF∽△ABC,
∴ ,
∴AF=4k,EF=3k,
∵∠AOE=∠BAC,
∴∠OAB+∠OBA=∠CAD+∠OAB,
∴∠CAD=∠ABO,∵∠C=∠EFB=90°,
∴△ACD∽△BFE,
∴ ,
∴ ,
整理得4k2-13k+5=0,
解得k= 或(舍棄),
∴AE=5k= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列二次函數(shù)中有一個(gè)函數(shù)的圖像與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn),這個(gè)函數(shù)是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,點(diǎn)O在BC邊上,∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,連接BD、CD,過點(diǎn)D作BC的平行線與AC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P.
(1)求證:PD是⊙O的切線;
(2)求證:△ABD∽△DCP;
(3)當(dāng)AB=5cm,AC=12cm時(shí),求線段PC的長(zhǎng).
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【題目】連接多邊形任意兩個(gè)不相鄰頂點(diǎn)的線段稱為多邊形的對(duì)角線.
(1)
對(duì)角線條數(shù)分別為 、 、 、 .
(2)n邊形可以有20條對(duì)角線嗎?如果可以,求邊數(shù)n的值;如果不可以,請(qǐng)說明理由.
(3)若一個(gè)n邊形的內(nèi)角和為1800°,求它對(duì)角線的條數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)人進(jìn)行游戲:在一個(gè)不透明的口袋中裝有4張相同的紙牌,它們分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,從中隨機(jī)摸出一張紙牌然后放回,再隨機(jī)摸出一張紙牌,若兩次摸出的紙牌上數(shù)字之和是3的倍數(shù),則甲得1分;否則乙得1分.這是個(gè)公平的游戲嗎?請(qǐng)說明理由;若不公平,請(qǐng)你修改規(guī)則使該游戲?qū)﹄p方公平.
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【題目】已知關(guān)于x的方程x2+ax+a﹣2=0.
(1)求證:不論a取何實(shí)數(shù),該方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若該方程的一個(gè)根為1,求a的值及該方程的另一根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,3),B(﹣5,2),C(﹣1,1).
(1)以點(diǎn)C為位似中心,作出△ABC的位似圖形△A1B1C,使其位似比為1:2,且ABC位于點(diǎn)C的異側(cè),并表示出點(diǎn)A1的坐標(biāo).
(2)作出△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A2B2C.
(3)在(2)的條件下求出點(diǎn)B經(jīng)過的路徑長(zhǎng)(結(jié)果保留π).
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【題目】如圖在銳角中,,兩動(dòng)點(diǎn)分別在上滑動(dòng),且,以為邊長(zhǎng)向下作正方形,設(shè),正方形與公共部分的面積為.
(1)求出的邊上的高
(2)如圖1,當(dāng)正方形的邊恰好落在邊上時(shí),求的值
(3)如圖2,當(dāng)落在外部時(shí),求出與的函數(shù)關(guān)系式
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣3x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,拋物線y=a(x﹣2)2+k經(jīng)過點(diǎn)A、B,并與X軸交于另一點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為P.
(1)求a,k的值;
(2)拋物線的對(duì)稱軸上有一點(diǎn)Q,使△ABQ是以AB為底邊的等腰三角形,求Q點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在拋物線及其對(duì)稱軸上分別取點(diǎn)M、N,使以A,C,M,N為頂點(diǎn)的四邊形為正方形,求此正方形的邊長(zhǎng).
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