在-（-2），-，（-2）2，-2這4個數(shù)中，負(fù)數(shù)的個數(shù)是（    ）

A．1 B．2 C．3 D．4

B

解析試題分析：先根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)、絕對值的規(guī)律、有理數(shù)的乘方法則化簡，再根據(jù)負(fù)數(shù)的定義求解.
解：∵，，
∴負(fù)數(shù)有，這兩個
故選B.
考點：負(fù)數(shù)
點評：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握負(fù)數(shù)的定義，即可完成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

2615個位上的數(shù)字是

A．2 B．4 C．6 D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

2010年8月7日甘肅省舟曲縣遭受特大山洪地質(zhì)災(zāi)害，“一方有難，八方支援”，截至8月13日15時，甘肅省民政廳救災(zāi)捐贈專戶已接收捐贈款物總價值12038．99萬元，12038．99萬元用科學(xué)計數(shù)法表示為（保留3位有效數(shù)字） (   )元

A．0.12×108 B．1.2×108 C．1.203899×108 D．1.20×108

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

“世界銀行全球扶貧大會”于2004年5月26日在上海開幕.從會上獲知，我國國民生產(chǎn)總值達(dá)到11.69萬億元，人民生活總體上達(dá)到小康水平，其中11.69萬億用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（     ）.

A．11.69× B．
C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

的相反數(shù)是

A．&nbs,B．&nbs,C．&nbs,D．&nbs,

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

的值等于

A．2B．-2C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

，若，則＝____________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

“！”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號，并且1！ =1，2！=2×1=2，3！=3×2×1=6，
4！=4×3×2×1=24，5！=5×4×3×2×1="120…" 則的值是      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

今年參加興化市一�？荚嚨膶W(xué)生共有8537人，用科學(xué)計數(shù)法表示8537是          ．

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