【題目】如圖,ABC是等邊三角形,點(diǎn)D,E,F分別是ABBC,CA上的點(diǎn).

(1)ADBECF,問DEF是等邊三角形嗎?試證明你的結(jié)論;

(2)DEF是等邊三角形,問ADBECF成立嗎?試證明你的結(jié)論.

【答案】1DEF是等邊三角形,證明見解析;2ADBECF成立,證明見解析.

【解析】試題分析:(1)SAS易證ADF≌△BED≌△CFE,所以DF=DE=EF,即DEF是等邊三角形;

(2)先證明∠1+∠2=120°,∠2+∠3=120°.可得∠1=∠3.同理∠3=∠4.則ADF≌△BED≌△CFE,故能證明AD=BE=CF.

解:(1)DEF是等邊三角形.證明如下:

∵△ABC是等邊三角形,

∴∠ABC,ABBCCA.

又∵ADBECF,

DBECFA.

∴△ADF≌△BED≌△CFE,

DFEDFE.∴△DEF是等邊三角形.

(2)ADBECF成立.證明如下:如圖,∵△DEF是等邊三角形,∴DEEFFD,FDEDEFEFD60°.∴∠12120°.∵△ABC是等邊三角形,∴∠ABC60°,∴∠23120°,∴∠13.同理∠34易證ADF≌△BED≌△CFE(AAS),ADBECF.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,OD垂直弦AC于點(diǎn)E,且交⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線與BA的延長線相交于點(diǎn)F,下列結(jié)論不一定正確的是(
A.∠CDB=∠BFD
B.△BAC∽△OFD
C.DF∥AC
D.OD=BC

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【題目】如圖是生活中常見的月歷的示意圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題.

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(1)如圖是另一個(gè)月的月歷a表示該月中某一天,b,cd是該月中其他3,b,c,d分別與a的關(guān)系:b________;c________;d________(用含a的代數(shù)式填空).

(2)用一個(gè)長方形框圈出月歷中的三個(gè)數(shù)( 圖中的陰影),若這三個(gè)數(shù)之和等于51,則這三個(gè)數(shù)分別是多少?

(3)這樣圈出的三個(gè)數(shù)的和可能是64嗎?為什么?

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【題目】如圖,□ABCD中,點(diǎn)E、F在對(duì)角線AC上,且AE=CF。求證:四邊形BEDF是平行四邊形。

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【題目】按圖中方式用火柴棒搭正方形

①搭1個(gè)正方形需要 根火柴棒;

②搭2個(gè)正方形需要 根火柴棒,搭3個(gè)正方形需要 根火柴棒;

③搭10個(gè)這樣的正方形需要多少根火柴棒;

④搭100個(gè)這樣的正方形需要多少根火柴棒?

⑤如果用x表示所搭正方形的個(gè)數(shù),那么搭x個(gè)這樣的正方形需要多少根火柴棒?與同伴交流。

⑥根據(jù)你的計(jì)算方法,搭200個(gè)這樣的正方形需要多少根火柴棒?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AC=8cm,CB=6cm,點(diǎn)MN分別是AC、BC的中點(diǎn).

1)求線段MN的長;

2)若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足AC+CB=a cm,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由;

3)若C在線段AB的延長線上,且滿足AC﹣BC=b cm,MN分別為AC、BC的中點(diǎn),你能猜想MN的長度嗎?并說明理由;

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【題目】如圖,已知線段AB,請(qǐng)按要求完成下列問題.

(1)用直尺和圓規(guī)作圖,延長線段AB到點(diǎn)C,使BC=AB;反向延長線段AB到點(diǎn)D,使AD=AC;

(2)如果AB=2cm;①CD的長度;設(shè)點(diǎn)P是線段BD的中點(diǎn),求線段CP的長度.

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【題目】如圖,在ABC中,AD是∠BAC的平分線,且∠B=ADB,過點(diǎn)CCM垂直于AD的延長線,垂足為M.

(1)若∠DCM=α,試用α表示∠BAD;

(2)求證:AB+AC=2AM.

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【題目】小王購買了一套經(jīng)濟(jì)適用房,他準(zhǔn)備將地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖所示,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:m),解答下列問題:

(1)用含x的代數(shù)式表示地面總面積;

(2)當(dāng)x=4,y=2時(shí),鋪1 m2地磚的平均費(fèi)用為30元,那么鋪地磚的總費(fèi)用為多少元?

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