【題目】如果一個(gè)十二邊形的每個(gè)內(nèi)角都是相等的，那么這個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是 。

【答案】150°

【解析】

：∵十二邊形的內(nèi)角和=（12-2）180°=1800°，

又∵十二邊形的每個(gè)內(nèi)角都相等，

∴每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)=1800°÷12=150°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若一組數(shù)據(jù)4，1，6，x，5的平均數(shù)為4，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為（　　）

A. 6B. 5C. 4D. 3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（1），OP是∠MON的平分線，請(qǐng)你利用該圖形畫一對(duì)以O(shè)P所在直線為對(duì)稱軸的全等三角形．請(qǐng)你參考這個(gè)作全等三角形的方法，解答下列問(wèn)題：

（1）如圖（2），在△ABC中，∠ACB是直角，∠B＝60°， AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線，AD、CE相交于點(diǎn)F．請(qǐng)你判斷并寫出FE與FD之間的數(shù)量關(guān)系；

（2）如圖（3），在△ABC中，如果∠ACB不是直角，而（1）中的其他條件不變，在（1）中所得結(jié)論是否仍然成立？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知10m＝4，10n＝5，求103m＋2n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解決下列各小題（第①題4分，每②題5分，第③題6分，滿分15分）

①因式分解： ．

②解不等式組： ，并指出它的所有非負(fù)整數(shù)解．

③化簡(jiǎn)： ，再?gòu)?/span>， ， ， 中選一個(gè)合適的數(shù)代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，BC=1，∠CBD=60°，點(diǎn)E是AB邊上一動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)A，B重合），連接DE，過(guò)點(diǎn)D作DF⊥DE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，連接EF交CD于點(diǎn)G．

（1）求證：△ADE∽△CDF；

（2）求∠DEF的度數(shù)；

（3）設(shè)BE的長(zhǎng)為x，△BEF的面積為y．

①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并求出當(dāng)x為何值時(shí)，y有最大值；

②當(dāng)y為最大值時(shí)，連接BG，請(qǐng)判斷此時(shí)四邊形BGDE的形狀，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若規(guī)定收入為“＋”，那么-50元表示 （ ）

A. 收入了50元 B. 支出了50元 C. 減去50元 D. 等于50元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”，某村計(jì)劃購(gòu)買甲、乙兩種樹(shù)苗共400棵，對(duì)本村道路進(jìn)行綠化改造，已知甲種樹(shù)苗每棵200元，乙種樹(shù)苗每棵300元．
（1）若購(gòu)買兩種樹(shù)苗的總金額為90000元，求需購(gòu)買甲、乙兩種樹(shù)苗各多少棵？
（2）若購(gòu)買甲種樹(shù)苗的金額不少了購(gòu)買乙種樹(shù)苗的金額，則至少應(yīng)購(gòu)買甲種樹(shù)苗多少棵？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)慶長(zhǎng)假里，小華和爸爸、媽媽一家三口去旅游，甲旅行社說(shuō)：“大人買全票，小孩半價(jià)優(yōu)惠”．乙旅行社說(shuō)：“大人、小孩全部按票價(jià)的八折優(yōu)惠”．若原票價(jià)為α元，問(wèn)小華家選擇哪個(gè)旅行社合算，請(qǐng)說(shuō)出理由．

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